Assegurem que cada curs rep el tractament metodològic adequat per assolir els objectius plantejats.
Cada curs és diferent, com diferents són també els seus objectius d’aprenentatge, les activitats pràctiques, els continguts i la forma d’avaluació. El disseny formatiu és una fase de reflexió que duem a terme quan planifiquem qualsevol programa.
Amb la col·laboració de l’equip docent, identifiquem quins aspectes clau ha de saber fer el participant en el seu lloc de feina. D’aquests aspectes, desglossem quins continguts teòrics seran els més apropiats i quines estratègies d’aprenentatge s’adaptaran millor.
Per això, el nostre model és flexible i dinàmic, col·laboratiu quan cal i punter en l’ús de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) per ensenyar i aprendre.