- Conèixer estratègies específiques per potenciar la interactivitat en els espais d'interpretació i presentació del patrimoni.
- Definir diferents tipologies d'interactivitat en funció de diferents criteris.
- Detectar les possibilitats per generar discursos i recursos interactius a partir d'un determinat element patrimonial.
- Tècnics i educadors de museus, centres d'interpretació, centres de visitants, conjunts monumentals, ambientals, geològics, industrials, històrics, artístics i arqueològics, centres de ciència, etc.
- Museòlegs i museògrafs.
- Professionals vinculats al món del turisme cultural.
- Gestors culturals i de l'oci.
- Animadors socioculturals.
- Llicenciats en disciplines com història, arqueologia, història de l'art, biologia, geologia, belles arts, pedagogia, etc.
- Altres professionals interessats en el patrimoni.
Sr. Joan Santacana
Diploma d'Extensió Universitària per l'IL3-UB.
Unitat 1: Hi ha diferents tipologies d'interactivitat?
Unitat 2: Interactivitat i tipologia d'espais de presentació del patrimoni (eco-museus, cases-museu, centres de visitants, centres d'interpretació, museus, exposicions permanents i temporals, museus comunitaris, children's museum)
Unitat 3: Tipologies bàsiques en interactivitat. Conceptualització i exemples.
Unitat 4: Interactivitat i públic. La interactivitat que arriba a tothom. Públic i estratègies interactives.
Unitat 5: Les estratègies interactives: Aprenentatge per descobriment, exploració, aprendre mitjançant l'experiència, multicausalitat, resolució de problemes, modelatge-imitació, learning by doing.
- estratègies lúdiques, discussió, creació, raó, interrogació, error, simulació i role-playing, exemples, comparació, metàfora, contradicció, paradoxa, presa de decisions, la sorpresa, l'impacte, l'estímul, la memòria, provocar confrontació, interacció amb iguals o altres, participació social, planificació, memòria, percepció, reflexió, insights...
- Investigar en interactivitat. Diferents línies d'investigació.
- interactivitat i públic, aprenentatge, recursos museogràfics, missatge.
Unitat 6. És diferent la interactivitat? Interactivitat en àrees de ciències, en àrees artístiques, en àrees humanes.
Per tal de facilitar-te l’accés als seus programes formatius, l’IL3 et proporciona la informació necessària per poder aconseguir una de les beques que diferents institucions nacionals i internacionals ofereixen.
Pots consultar els diferents programes de beques fent clic aquí