
- Sistematitzar un model de referència multidisciplinari i ecològic.
- Practicar eines d'anàlisi de la presència del burnout.
- Dissenyar estratègies d'intervenció adreçades a millorar l'organització del centre docent o donar suport al docent afectat.
Les activitats d'aquest programa de la Universitat de Barcelona estan reconegudes pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya.
Aquestes activitats s'impartiran íntegrament en català.
Professorat d'educació infantil, primària o secundària que vulgui millorar les seves capacitats professionals per tal de prevenir i afrontar situacions de burnout.
Sr. Esteve-Ignasi Gay Costa
Diploma d'extensió universitària per l'ICE i l'IL3-UB.
Evolució i dimensions: esgotament emocional, despersonalització i frustració professional.
Avaluació dels factors de risc psicosocial del centre docent
Anàlisi dels elements de desgast professional
Observació de l'afrontament a les situacions de desgast professional
Millora organitzativa del centre docent
Gestió la complexitat de la tasca docent
Entorn canviant i ensenyament estratègic
Habilitats de relaxació i visualització
Higiene de la implicació emocional
Avaluació del procés formatiu i dels resultats
Sr. Esteve-Ignasi Gay Costa.
Tècnic de prevenció de riscos laborals especialitzat en ergonomia i psicosociologia aplicada.
Aquest curs està recolzat pel prestigi i l’experiència de l’ IL3-UB i l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona (ICE).
El procés de matriculació es gestiona directament des de d’aquesta institució, per tant, per iniciar aquest procés t’hauràs de posar en contacte directament amb:
Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona