IL3 Postgrau Semipresencial

Postgrau en Mediació Cultural per al Foment de la Lectura

Àrea > Subàrea Comunicació, Cultura i Societat
Tipus modalitat Semipresencial
Tipus curs Postgrau
Data d'inici Octubre 2009
Data de fi Maig 2010
Preu 1.250 €
Total hores 150
Horari Sessions presencials, dissabtes alterns de 9.00 a 13.30h
Lloc d'impartició IL3 - Universitat de Barcelona. C/ Ciutat de Granada, 131. 08018 Barcelona
Idioma d'impartició Català

Presentació

         

En el marc del Projecte Institucional de Foment de la Lectura, que vol millorar l’hàbit i la competència lectora entre la població, amb especial èmfasi entre infants i joves, el Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació de la Generalitat de Catalunya, juntament amb l’Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona (IL3-UB), es planteja la possibilitat de reforçar els diferents programes del Pla mitjançant la creació d’un programa de formació de formadors en activitats de foment de la lectura.

Objectius

El Postgrau en Mediació Cultural per al Foment de la Lectura pretén formar a professionals d’arreu de Catalunya com a especialistes en el disseny, la implementació i el seguiment de projectes d’intervenció locals per al foment de la lectura.

Destinataris

Llicenciats en Filologia, Pedagogia, Biblioteconomia i Documentació. Mestres de Primària i professorat de Secundària en actiu. Bibliotecaris/àries.

Direcció

Sra. Marta Luna i Sanjuan
Mestra i formadora de professorat. Professora de l'Escola d'Escriptura de l'Ateneu.

Acreditació acadèmica

Postgrau en Mediació Cultural per al Foment de la Lectura per la Universitat de Barcelona.

Programa acadèmic

LECTURA I LECTORS 90 hores (40Presencials / 50 No Presencials)

1. Lectura.
1.1. Concepte actual de lectura: alfabetismes del segle XXI.
1.2. Tipologia de lectures.

2. Lectura i lectors.
2.1. Tipologia de lectors.
2.2. Característiques dels lectors.
2.3. El fet lector. Procés d’adquisició de la lectura.
2.4. Lectura per a lectors amb necessitats especials.

3. Lectura infantil i juvenil.
3.1. Què és la lectura infantil?
3.2. Què és la lectura juvenil?
3.3. Literatura infantil i juvenil: narrativa, teatre, poesia…
3.4. Llibre de coneixements.
3.5. Lectura digital per a infants i joves.
3.6. Lectura audiovisual per a infants i joves.

4. Lectura, anàlisi i valoració d’obres.

5. Anàlisi i interpretació de catàlegs.


GESTIÓ, DIFUSIÓ I ADMINISTRACIÓ DE PROJECTES 60 hores (20 Presencials / 40 No Presencials)

1. Administració Pública.
1.1. Organització territorial i administrativa del país.
1.2. Competències que corresponen a cada una de les administracions, específicament les que afecten l’àmbit de la cultura.
1.3. Polítiques de subvencions.
1.4. Formes d’actuació en relació a la UE.

2. Àmbits i institucions.
2.1. Editorials.
2.2. Distribuïdors, promotors i llibreters.
2.3. Xarxes de biblioteques.
2.4. Fundacions dedicades a la difusió i al foment de la lectura.
2.5. Institucions nacionals i internacionals.
2.6. Àmbit escolar.
2.7. Àmbit d’esplai.
2.8. Altres institucions culturals i educatives.
2.9. Xarxes educatives d’actuació territorial.
2.10. Municipi lector.

3. Mitjans de comunicació.
3.1. Premsa diària: les seccions de cultura.
3.2. Publicacions especialitzades, nacionals i internacionals.
3.3. Presència de la lectura als mitjans de comunicació audiovisual.

4. Actes d’animació, divulgació i informació.
4.1. Activitats d’iniciativa i de gestió privada.
4.2. Activitats d’iniciativa i de gestió pública.
4.3. Altres iniciatives.
4.4. Presentacions.
4.5. Exposicions.
4.6. Narració de contes.
4.7. Espectacles.
4.8. Aniversaris i commemoracions.
4.9. Jornades.
4.10. Fires i salons.

5. Marc legal i normatiu.
5.1. Lleis bàsiques que afecten l’àmbit.
5.2. Lectura, anàlisi, redacció de contractes i encàrrecs de treball.
5.3. Formes de relació amb l’Administració Pública.

6. Economia.
6.1. Elements bàsics de la gestió comptable: escandall, pressupost, factura, rebut…
6.2. Finançament de projectes: esponsoritzacions, mecenatge…
6.3. Formes de relació bancària.

7. Competències comunicatives.
7.1. Competències orals.
7.2. Competències escrites.

Quadre de professors

Josep M Aloy
Filòleg i estudiós de la literatura infantil i juvenil.

Xavier Blanch
Pedagog i editor de materials educatius i literatura.

Ignasi Blanch
Il·lustrador, professor d'il·lustració a l'Escola de la Dona de la Diputació.

Àngel Burgas
Escriptor, llicenciat en Belles Arts i crític "Llibre il·lustrat" al diari AVUI.

Beatriu Cajal
Tècnica el Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació de la Generalitat de Catalunya.

Oriol Izquierdo
Professor de la Universitat Ramon Llull. Director de la Institució de les Lletres Catalanes.

Marta Luna
Mestra i formadora de professorat. Professora de l'Escola d'Escriptura de l'Ateneu.

Francina Martí
Professora de llengua i literatura catalana i formadora de professorat.

Toni Matas
Empresari i guionista. Editor de Barcelona Multimedia.

Glòria Sanz
Lingüista i formadora de professorat. Professora a l'IES Montilivi de Girona.

Procés de matrícula

MATRÍCULA TANCADA

L’IL3 – UB t’informa que la matrícula d’aquest curs està tancada, per la convocatòria de l’any acadèmic 2009-10.

Si t’interessa realitzar aquest curs en el futur, no dubtis a posar-te en contacte amb nosaltres.

Beques i ajuts

Consulta preus especials en funció del teu perfil

El Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació dona suport financer a aquest Postgrau.

Sol.licitar més informació

* Camps obligatoris

Dades personals

  (dd/mm/aaaa)


Altres dades



De conformitat amb la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal, us informem que les dades de caràcter personal que ens faciliteu a través d'aquest formulari, així com les que es puguin generar durant la vostra condició d'alumne o interessat en cursos d'aquesta entitat, seran objecte de tractament i s'incorporaran a un fitxer automatitzat que és responsabilitat de la Fundació Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona (IL3-UB), amb domicili al carrer de Ciutat de Granada, 131, 08018, de Barcelona i amb CIF: G-64489172 La finalitat del fitxer i del tractament de les dades és poder gestionar la sol·licitud de matriculació o d'informació ; fer la gestió contractual, extracontractual i/o administrativa establerta; dur a terme la gestió i l'administració de la formació de l'alumne, i mantenir la relació i la comunicació administrativa entre alumnat i Universitat. D'aquesta manera, l'alumne podrà beneficiar-se dels serveis que li ofereix l'IL3-UB, i l'IL3-UB s'hi podrà posar en contacte per fer-li arribar periòdicament informació i/o publicitat de productes, d'esdeveniments i de serveis relacionats amb el sector de la formació i de l'ensenyament que li poden ser d'interès. La persona interessada podrà exercir els drets d'accés, de rectificació, de cancel·lació i d'oposició enviant un correu electrònic a bbdd.il3@ub.edu. Cal indicar-hi clarament el nom, els cognoms i l'adreça, i adjuntar-hi una fotocòpia del document nacional d'identitat. A més de l'IL3-UB, els destinataris de la informació facilitada, en cas de formalitzar-se una matrícula, són els professors que imparteixen el curs de formació, així com aquelles entitats o terceres persones que hi col·laborin i necessàriament hagin d'accedir a la informació facilitada per l'alumne. L'enviament de les dades personals suposa l'autorització expressa per tractar-les en les condicions esmentades. Aquest consentiment es pot revocar, sense efectes retroactius, en qualsevol moment i en els termes establerts per la Llei orgànica 15/1999, de protecció de dades de caràcter personal. Així mateix, us informem que, una vegada formalitzada la matrícula o la consulta, l'adreça electrònica que ens heu facilitat s'utilitzarà per a l'enviament de comunicacions comercials i publicitàries de productes i serveis de l'IL3-UB relacionats amb la formació.

Enviar a un amic

* Camps obligatoris

©IL3, Institut de Formació Contínua - Universitat de Barcelona
C/ Ciutat de Granada, 131 - 08018 Barcelona - Espanya
Tel. (+34) 93 403 96 96 - Punt d'Informació: (+34) 902 373 376 - info.il3@ub.edu
Amb el suport de: