IL3 Curso de Especialización On-Line

La Evaluación del Alumnado en la Educación Primaria

Área > Subárea Educación
Tipo modalidad On-Line
Tipo curso Curso de Especialización
Fecha de inicio Octubre 2009
Fecha final Diciembre 2009
Precio 90 €
Número de horas 30
Horario Online
Lugar de impartición On-Line
Idioma de impartición Catalán

Presentación

Disponer de instrumentos y de estrategias de evaluación es el reto principal con el que se enfrentan los maestros de educación primaria cuando, a través de la evaluación, se proponen dar ayuda al alumnado que aprende. Partiendo de un modelo evaluativo basado en la regulación y la autorregulación de los aprendizajes se trabajará en propuestas concretas de instrumentos y de estrategias de evaluación teniendo en cuenta el contexto escolar del profesorado que participa en el curso.
 
 

Objetivos


- Comprender el modelo evaluativo que conceptualiza la evaluación como un proceso de regulación y autorregulación de aprendizajes.
- Identificar las fases del proceso evaluativo como parte integrante de los procesos de enseñanza y aprendizaje que se dan en el aula.
- Mejorar los procesos evaluativos del aula incorporando estrategias e instrumentos eficaces.
- Describir las formas de evaluación tanto para cada ciclo como para el conjunto de la etapa de la educación primaria e incorporalas al Proyecto Curricular de Centro (PCC). 

Las actividades de este programa de la Universitat de Barcelona están reconocidas por el Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña.

Estas actividades se impartirán íntegramente en catalán.

Destinatarios

Maestros/as de educación primaria interesados en mejorar sus prácticas de evaluación del alumnado.

Dirección

Sr. Ignasi Oró
Licenciado en Biología.

Acreditación académica

Diploma de Extensión Universitaria por el ICE y el IL3-UB.

Programa académico

1. Evaluar, enseñar y aprender en la educación infantil.
2. Estrategias e instrumentos para la evaluación reguladora y autorreguladora de los aprendizajes.
3. Cambios metodológicos en el aula. Profundizar en la evaluación para enseñar y aprender más y mejor.
4. La evaluación en el Proyecto Curricular de Centro (PCC). ¿Qué, cuando y cómo evaluar?

 

Cuadro de profesores

Sr. Ignasi Oró
Licenciado en Biología.

Proceso matrícula

Este curso está respaldado por el prestigio y la experiencia del IL3-UB y el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona (ICE). 

El proceso de matriculación se gestiona directamente desde esta institución, por lo tanto, para iniciar este proceso te deberás poner en contacto directamente con:

Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona.

Edificio de Migdia - Campus Mundet
Paseo de la Vall d'Hebron, 171
08035-Barcelona

e-mail: icecursos@ub.edu 
 

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