Área > Subárea Educación
Tipo modalidad On-Line
Tipo curso Curso de Especialización
Fecha de inicio Octubre 2008
Fecha final Diciembre 2008
Precio 80€
Número de horas 30
Horario On-Line
Lugar de impartición On-Line
Idioma de impartición Catalán
Presentación
El Instituto de Ciencias de la Educación de la Universitat de Barcelona y el IL3-UB se complacen a presentaros la décima edición de cursos en línea dirigidos al profesorado para el primer trimestre 2008-09. Las nueve anteriores ediciones han tenido más de 3.668 alumnos que han podido disfrutar de esta modalidad en formación para el profesorado.
Esta oferta ha sido renovada con la creación d’un nuevo curso, como es ‘Recursos TIC para la enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora en las escuelas’, con la intención de satisfacer los intereses y necesidades del profesorado.
Esta oferta se desarrolla a través de un campus virtual y tiene como peculiaridad que se realiza principalmente mediante Internet y herramientas telemáticas, dando respuesta tanto a necesidades temáticas como al reto que nos plantean estas nuevas herramientas de información y comunicación.
Las características principales de esta modalidad formativa son la facilidad de uso, la comodidad y la flexibilidad en la realización del curso, los contenidos de calidad desarrollados a tal efecto y un modelo pedagógico que integra recursos comunicativos –los foros de debate, el correo electrónico y el trabajo colaborativo– y diferentes herramientas de evaluación y autoevaluación sobre los contenidos digitales de cada curso. En este modelo la figura del tutor es clave al centrarse en la consecución de los objetivos didácticos concretos del curso, facilitar el aprendizaje, poner el alumno en situación de práctica progresiva, evaluar el proceso de aprendizaje del alumno en relación a la materia y el calendario de trabajo y potenciar el uso de los diferentes recursos didácticos del campus.
Objetivos
- Sistematizar un modelo de referencia, practicar y analizar una serie de actividades dirigidas a favorecer la autoestima del alumnado y del profesorado. Concepto de autoestima y autovaloración.
- Arriesgarse a cambiar y superar el miedo.
- Potenciar la actividad positiva.
- Analizar y fomentar la autoestima al centro educativo.
Las actividades de este programa de la Universitat de Barcelona están reconocidas por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya.
Estas actividades se impartirán íntegramente en catalán.
Destinatarios
Profesorado de educación infantil, primaria y secundaria que quiera realizar actuaciones de mejora de la autoestima de su alumnado.
Dirección
Sra. Elena Embuena Garcia
Acreditación académica
Diploma de extensión universitaria por el ICE y el IL3-UB.