Máster en Clínica Psicoanalítica con Niños/as y Adolescentes

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Modalidad Presencial

Área:
Salud y atención
Subárea:
Salud mental
Tipología:
Máster
Modalidad:
Presencial
Créditos:
60
Precio:
6120
Idioma:
Castellano
Horario:
Martes y jueves de 19:30h a 21:30h. Un sábado al mes de 10:00h a 14:00h. Supervisiones quincenales de 50 minutos los martes o jueves.
Lugar:
ECPNA. Rda. General Mitre, 203, 1º 2ª. 08023 Barcelona
Presentación
Tres razones para escogerlo
  • Comprensión de la estructura y el funcionamiento mental del niño y del adolescente y capacitación para llevar a cabo un proceso psicodiagnóstico completo y la posterior orientación terapéutica.
  • Dominio de los conocimientos de la psicopatología necesarios para un abordaje psicoanalítico del síntoma y de los trastornos mentales que afectan al niño y al adolescente.
  • Establecimiento de las bases de la psicoterapia psicoanalítica en la infancia y la adolescencia.

El descubrimiento por Freud del inconsciente a finales del siglo XIX supuso un antes y un después en el estudio y tratamiento de la psique humana.
Actualmente la cuestión principal es el potencial que brinda el estudio del inconsciente; la apertura que posibilita el dispositivo analítico y la transferencia, ya sea en hospitales, centros de salud o consultorios. De este modo, la originalidad de la invención freudiana, continuada por múltiples aportaciones, contribuye hoy a interrogar a los llamados nuevos síntomas y a la metodología para el tratamiento clínico de estos.

El Máster en Clínica Psicoanalítica con Niños/as y Adolescentes ofrece una formación integral, rigurosa y amplia dentro del ámbito psicoanalítico y sus diversas corrientes de pensamiento. Está creado e impartido por profesores de la Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes, asociación sin ánimo de lucro que desde septiembre de 1992 es miembro fundador de la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP). Desde el año 2002, la Escuela ofrece el Máster en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes.

Con el objetivo de establecer las bases de la psicoterapia psicoanalítica en la infancia y la adolescencia, así como de facilitar el abordaje psicoanalítico del síntoma y de los trastornos mentales que afectan al niño y al adolescente para obtener una correcta orientación terapéutica, el máster se estructura en dos áreas, una teórica y otra clínica, constantemente interrelacionadas. Incluye seminarios de profundización, sesiones clínicas, espacios de prácticas y supervisión de casos clínicos y favorece el recorrido por las diversas corrientes del pensamiento psicoanalítico.

Si trabajas en la atención a menores en temas relacionados con la salud mental y deseas ampliar conocimientos sobre la clínica psicoanalítica con niños y adolescentes, este es tu curso.

Objetivos

Al finalizar el máster el alumno habrá alcanzado los siguientes objetivos:

- Conocer el enfoque estructural y los principales principios y mecanismos de la estructuración del aparato psíquico en la infancia.

- Dominar los fundamentos de la psicopatología psicoanalítica, comprender el síntoma según el psicoanálisis y alcanzar los principales postulados de la metapsicología freudiana a partir del estudio y el análisis de la teoría de las pulsiones y la sexualidad infantil.

- Conocer el proceso de diagnóstico psicoanalítico a partir de entrevistas, de la interpretación del juego y del dibujo, de técnicas proyectivas y del trabajo con los padres.

- Saber aplicar los fundamentos teóricos brindados en la vertiente práctica: observar y lograr una mirada clínica en los centros donde se realicen las prácticas, abstraer lo más relevante de los casos observados/trabajados, aprender la dinámica profesional, comprender las líneas de actuación y los modelos terapéuticos de los diversos profesionales que expongan las sesiones clínicas.

Dirección
 
Sra. M. Luisa Siquier
Psicóloga y psicoanalista.

Jefe de Estudios

Sr. Joseph Knobel
Psicólogo y psicoanalista.
Destinatarios

Licenciados en medicina, psicología, pedagogía, psicopedagogía, enfermería y otros titulados universitarios relacionados con la salud mental del niño y adolescente, que deseen formarse en la clínica psicoanalítica con niños y adolescentes. 

Profesionales vinculados a la salud mental con niños y adolescentes, que estén interesados en profundizar en las bases teóricas y prácticas de su trabajo.

Acreditación académica
 
Máster en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes por el Instituto de Formación Continua de la Universitat de Barcelona.

Curso diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 60 créditos ECTS.

Pendiente de aprobación por los organismos competentes de la UB.
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Con la colaboración de:

  • Banco Santander
  • Catalunya Caixa