- Dar una visión global e integrada de los diversos modelos de aseguramiento de la calidad, tanto en el ámbito voluntario como en el reglamentario, aplicables a los laboratorios de los sectores químico, biológico, farmacéutico y medioambiental.
- Proporcionar al alumnado unos criterios claros que le permitan determinar las similitudes y diferencias entre los distintos modelos de aseguramiento de la calidad en un laboratorio, facilitando así su elección en cada caso concreto.
- Dotar al alumnado de las herramientas y la metodología necesarias para la implantación y gestión de estos sistemas que, aunque sean comunes desde el punto de vista conceptual, presentan peculiaridades en su aplicación específica para el cumplimiento de los requisitos explícitos de cada norma.
El programa pone el acento en el pragmatismo y la capacitación profesional.
- Técnicos medios y superiores que tengan responsabilidades en áreas de aseguramiento de la calidad en laboratorios de los sectores químico, biológico, farmacéutico o medioambiental y que carezcan de la formación específica.
- Técnicos medios y superiores que ejerzan su actividad profesional en laboratorios de los sectores químico, biológico, farmacéutico o medioambiental, que tengan implantado o vayan a implantar un sistema de aseguramiento de la calidad voluntario o reglamentario y precisen formación específica sobre dichos sistemas.
- Titulados medios y superiores que deseen complementar su formación académica, con miras a mejorar sus perspectivas en el mercado laboral mediante formación en un campo de actividad profesional claramente emergente.
Dr. Jordi Vinaixa
Doctor en Ciencias Químicas y MBA por ESADE. Profesor titular de la universidad. Consultor de empresas.
Dr. Fernando Geijo
Doctor en Químicas y máster en Gestión de la Calidad. Consultor para la Gestión e Implantación de Sistemas de Aseguramiento y Garantía de la Calidad. Socio y administrador de Development Team Consulting.
Postgrado en Aseguramiento de la Calidad en los Laboratorios. Normas ISO 9000, ISO 17025, ISO 15189 y BPL por la Universitat de Barcelona.
1. MÓDULO I: NORMAS DE CALIDAD EN LOS LABORATORIOS: ASPECTOS GENERALES.
1.1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS.
1.1.1. Evolución histórica del concepto de gestión de la calidad.
1.1.2. Evolución de los conceptos asociados a la gestión de la calidad.
1.1.3. El papel de los RR.HH. en la gestión de la calidad: motivación, concienciación, implicación y trabajo en equipo.
1.1.4. Control, aseguramiento y gestión de la calidad.
1.1.5. Aseguramiento de la calidad: el modelo ISO 9000.
1.2. LA MEJORA CONTINUA DE LA CALIDAD: PRINCIPIOS Y HERRAMIENTAS.
1.2.1. Definiciones, conceptos básicos y consideraciones generales.
1.2.2. Herramientas para la mejora continua de la calidad: brainstorming, diagrama de Ishikawa, hojas de recogida de datos, representaciones gráficas, diagramas de Pareto, diagramas de pastel, de barras, de correlación, de concentración y de flujo, histogramas e indicadores de calidad.
1.2.3. Metodología de aplicación de la mejora continua.
1.3. COSTES DE LA CALIDAD Y DE LA NO-CALIDAD.
1.3.1. Definición y conceptos básicos.
1.3.2. Costes de obtención de la calidad: costes de prevención y de evaluación.
1.3.3. Costes de la no-calidad: costes de los fallos internos y de los fallos externos.
1.3.4. Costes totales de la calidad.
1.3.5. Implantación de un sistema de costes de la calidad en la organización.
1.3.6. Estrategia y utilización de los costes de la calidad en la mejora continua de la calidad.
1.4. ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN LOS LABORATORIOS.
1.4.1. El trabajo de laboratorio como proceso productivo.
1.4.2. Buenas prácticas de laboratorio y la norma ISO 17025: generalidades.
1.4.3. Legislación.
1.4.4. Otros sistemas de calidad relacionados: BPC, NCF, laboratorios de análisis clínicos.
1.5. BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO (BPL).
1.5.1. Antecedentes históricos.
1.5.2. Objetivo y definiciones.
1.5.3. Organización y personal: responsabilidades.
1.5.4. Programa de garantía de calidad.
1.5.5. Instalaciones.
1.5.6. Aparatos, materiales y reactivos.
1.5.7. Sistemas experimentales.
1.5.8. Sustancias de ensayo y referencia.
1.5.9. Procedimientos normalizados de trabajo.
1.5.10. Realización de los estudios.
1.5.11. Informes.
1.5.12. Archivos.
1.6. LA NORMA ISO 17025.
1.6.1. El sistema europeo de evaluación de la conformidad.
1.6.2. Origen de la norma ISO 17025.
1.6.3. Objetivo y ámbito de aplicación.
1.6.4. Relación con la norma ISO 9000.
1.6.5. Requisitos de gestión.
1.6.6. Requisitos técnicos.
1.7. LA NORMA ISO 15189: LABORATORIOS DE ANÁLISIS CLÍNICOS.
1.7.1. Ámbito de aplicación.
1.7.2. Requisitos de gestión.
1.7.3. Requisitos técnicos.
2. MÓDULO II: DOCUMENTACIÓN DEL SISTEMA DE CALIDAD.
2.1. INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DOCUMENTAL: LA NORMA ISO 15489.
2.1.1. Conceptos de documento y registro.
2.1.2. Origen y estructura de la norma ISO 15489.
2.1.3. La gestión de los documentos según la norma ISO 15489.
2.1.4. Los procesos de la gestión de documentos.
2.1.5. Herramientas para la gestión documental.
2.1.6. Compatibilidad ente ISO 15489 e ISO 9001.
2.1.7. Otras normas relacionadas con la gestión documental.
2.2. MANUALES DE CALIDAD.
2.2.1. Contenido de los manuales de calidad, según las normas ISO 9001 e ISO 17025.
2.2.2. Elaboración de los manuales de calidad: consideraciones prácticas.
2.2.3. Compatibilidad de los diferentes manuales de calidad: ¿es posible un manual único para los diversos sistemas?
2.2.4. El manual de calidad y las BPL.
2.3. DOCUMENTACIÓN DE LOS SISTEMAS DE CALIDAD.
2.3.1. Niveles de documentación
2.3.2. Documentación referente al personal.
2.3.3. Datos primarios y registros
2.3.4. Procedimientos normalizados de trabajo e instrucciones.
2.3.5. Protocolos y métodos analíticos y de ensayo.
2.3.6. Informes
2.4. ARCHIVO.
2.4.1. Instalaciones.
2.4.2. Control de la documentación.
2.4.3. Inventarios.
2.4.4. Gestión documental y de archivos.
2.4.5. Gestión informatizada de documentos.
3. MÓDULO III: HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS PARA EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD.
3.1. AUDITORÍAS, INSPECCIONES Y VERIFICACIONES.
3.1.1. El papel de los departamentos de calidad en la gestión.
3.1.2. Análisis de no-conformidades.
3.1.3. Unidad de Garantía de Calidad en BPL.
3.1.4. Programas y procedimientos de aseguramiento de la calidad.
3.1.5. Tipología de las auditorías.
3.1.6. Planificación, registro e informes de auditorías.
3.1.7. Técnicas de auditoría.
3.1.8. La norma ISO 19011.
3.2. HERRAMIENTAS ESTADÍSITCAS PARA LAS AUDITORÍAS DE CALIDAD.
3.2.1. El problema del muestreo.
3.2.2. Metodologías de la contrastación de hipótesis.
3.2.3. Niveles de calidad y errores de aceptación y rechazo.
3.2.4. Ejemplos de planes de muestreo.
3.3. AUDITORÍAS DE CERTIFICACIÓN ISO 9001.
3.3.1. Concepto de certificación.
3.3.2. Requisitos para la certificación.
3.3.3. Organismos de certificación.
3.3.4. El proceso de certificación.
3.3.5. Ventajas y futuro de la certificación.
3.4. LA ACREDITACIÓN DE LABORATORIOS.
3.4.1. Concepto de acreditación.
3.4.2. La Entidad Nacional de Acreditación (ENAC).
3.4.3. El proceso de acreditación.
3.5. INSPECCIONES DE VERIFICACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE BPL
3.5.1. BPL e inspecciones de verificación.
3.5.2. Organismos de control.
3.5.3. Procedimiento de inspección.
4. MÓDULO IV: LA CALIDAD EN EL PROCESO DE MEDIDA.
4.1. CONTROL ESTADÍSTICO DE PROCESOS.
4.1.1. Conceptos fundamentales.
4.1.2. Diagramas de control.
4.1.3. Aplicaciones prácticas.
4.2. GESTIÓN DE MUESTRAS EN EL LABORATORIO.
4.2.1. La problemática de la gestión de muestras.
4.2.2. Identificación de muestras.
4.2.3. Cadenas de custodia.
4.3. TRAZABILIDAD E INCERTIDUMBRE DE LA MEDIDA.
4.3.1. Conceptos fundamentales.
4.3.2. Trazabilidad.
4.3.3. Concepto y cálculo de la incertidumbre.
4.4. CALIBRACIÓN DE EQUIPOS DE MEDIDA.
4.4.1. Conceptos fundamentales de la gestión de equipos
4.4.2. Mantenimiento, verificación y calibración
4.4.3. Plan metrológico y programa de calibraciones
4.4.4. Calibración de equipos frecuentes en los laboratorios
4.5. VALIDACIONES Y ENSAYOS INTERLABORATORIO.
4.5.1. Validaciones de métodos analíticos: conceptos, procedimientos, herramientas matemáticas.
4.5.2. Cualificación de equipos de laboratorio: IQ (Installation Qualification), OQ (Operations Qualification) y PQ (Performance Qualification).
4.5.3. Validaciones de sistemas informatizados: problemática, líneas generales i procedimientos.
4.5.4. Ensayos interlaboratorio y pruebas de competencia: objetivos y estructura.
5. MÓDULO V: SISTEMAS DE EXPERIMENTACIÓN BIOLÓGICA EN EL ENTORNO BPL.
5.1. SISTEMAS BIOLÓGICOS DE EXPERIMENTACIÓN.
5.1.1. Concepto de sistema experimental.
5.1.2. El animal como sistema experimental.
5.1.3. Condiciones ambientales y su control.
5.1.4. Ciclo de vida del animal de experimentación.
5.1.5. Aspectos éticos.
5.1.6. Sistemas experimentales especiales: animales transgénicos y experimentación “in vitro”.
5.2. ESTUDIOS DE CAMPO.
5.2.1. Conceptos y definiciones.
5.2.2. Características especiales de los estudios de campo.
5.2.3. Aseguramiento de la calidad en los estudios de campo.
(**) IL3-UB informa que las fechas o el programa anunciados pueden ser susceptibles de modificación. Estos datos podrán confirmarse en el momento de formalizar la matrícula.
Dr. Fernando Geijo
Doctor en Química y máster en Gestión de la Calidad. Consultor para la gestión e implantación de sistemas de aseguramiento de la calidad. Socio y administrador de Development Team Consulting.
Dr. Jordi Vinaixa
Doctor en Ciencias Químicas y MBA por ESADE. Profesor titular de universidad. Consultor de empresas.
Dra. Carmen Navarro
Doctora en Biología. Directora de la Unidad de garantía de calidad de los servicios científico-técnicos de la Universitat de Barcelona. Auditora de ENAC.
Sra. Águeda Flores
Licenciada en Biología. Directora de Garantia de Calidad de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Sra. Meritxell Ventura
Licenciada en química y Postgrado en Técnicas Avanzadas de Formulación. Técnico de Unidad de Garantía de Calidad. Tutora de Fundación IL3-UB. Presidenta de la Secció Tècnica de Qualitat del Col·legi Oficial de Químics de Catalunya.
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