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Postgrado en Diseño y Edición de Acciones Formativas On-Line
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Modalidad On-line
- Área:
- Educación
- Tipología:
- Postgrado
- Modalidad:
- On-line
- Créditos:
- 15
- Precio:
- 1900 €
- Idioma:
- Castellano
- Horario:
- On-Line
- Lugar:
- On-Line
Presentación
Tres razones para escogerlo
- Orientado en el trabajo del día a día en un departamento de diseño y producción de contenidos formativos digitales.
- Pretende formar una figura polifacética encargada de diseñar y producir contenidos online para la formación.
- Quiere darte a conocer el proceso de diseño y creación de un contenido formativo digital.
Objetivos
El objetivo general del curso es reflexionar sobre la necesidad de establecer criterios, procedimientos y estrategias formativas en los procesos de implantación de sistemas de diseño y producción de contenidos digitales.
- Conocer el proceso de diseño y creación de un contenido formativo digital.
- Conocer la necesidad de diseñar experiencias de enseñanza/aprendizaje relacionadas con el contexto de los destinatarios.
- Diseñar secuencies didácticas tanto del curso como de las unidades didácticas.
- Diseñar los materiales y recursos digitales para la acción formativa atendiendo la función que toman en el curso.
- Diseñar la interactividad necesaria para la consecución de los objetivos del curso.
- Establecer criterios de edición a partir del diseño formativo y aplicar las técnicas necesarias según el formato de los contenidos.
- Conocer la utilidad y el alcance de cada una de las herramientas tecnológicas de producción de contenidos.
- Configurar una aula virtual y estructurarla para la impartición, atendiendo a les herramientas de comunicación, a la publicación de recursos y a la creación de actividades de aprendizaje y evaluación.
- Ser consciente de las implicaciones legales de los derechos de autor y los derechos de explotación de las obras digitales.
- Conocer las bases de la gestión técnica de proyectos de generación de contenidos formativos digitales.
Dirección
Profesora del área de Tecnología Educativa en la Facultad de Pedagogía de la Universitat de Barcelona. Miembro del grupo de investigación consolidado EMA (Entornos y Materiales para el Aprendizaje) y autora de varios libros entre ellos E-mociones, Didáctica universitaria de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje y Descubrir la Neurodidáctica.
Destinatarios
Se pide que los participantes tengan nociones de didáctica, buen nivel en el uso de la lengua y experiencia en la navegación web , así como nivel de usuario en las herramientas ofimáticas básicas.
Acreditación académica
Curso diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 15 créditos ECTS.
Con la colaboración de:
