Instituto de Formación Continua

Postgrado en Pediatría Social: un Enfoque Multidisciplinar

Modalidad On-line

 
Tipología:
Postgrado
Créditos:
30 ECTS
 
Precio:
3.470 *
Idioma:
Castellano
Inicio curso:
25 abril 2017
Final curso:
20 diciembre 2017
Horario:

On-Line. Jornadas presenciales el 16 de diciembre de 9:30h a 18:00h y el 17 de diciembre de 9:30h a 14:00h.

* El importe incluye tasas administrativas de la Universitat de Barcelona

 
Programa

1. Pediatría social: conceptos generales
1.1. Papel del pediatra y del equipo multidisciplinar en la salud infantil y familiar
1.2. Marco legal y derechos de los/as niños/as
1.3. Bioética y pediatría
1.4. Detección precoz clínica y psicosocial
1.5. Aspectos sociales de la historia clínica
1.6. Redes de apoyo y trabajo comunitario

2. Prevención y promoción de la salud
2.1. Actividades preventivas y de promoción de la salud
2.2. Desarrollo físico y psicológico del/de la niño/a sano. Signos de alerta
2.3. Riesgo social en pediatría. Concepto e intervención
2.4. Parentalidad positiva: educación de los hábitos y las emociones
2.5. Prevención de lesiones no intencionadas
2.6. Vacunaciones en circunstancias/situaciones especiales
2.7. Concepto de salud y enfermedad en las diferentes culturas

3. Infancia y familia (el pediatra y el equipo multidisciplinar, el/la niño/a y la familia)
3.1. Concepto de familia y sus funciones. Diversidad de núcleos familiares
3.2. Familias en situación de riesgo o vulnerabilidad social. Detección y manejo
3.3. Situaciones de pérdida y duelo familiar
3.4. Tipos de acogimiento: acogimiento familiar
3.5. Adopción nacional e internacional

4. Infancia y enfermedad
4.1. Dimensión social y familiar de la enfermedad
4.2. El/la niño/a con discapacidad
4.3. Trastornos de salud mental prevalentes en pediatría
4.4. Enfermedad crónica infantil
4.5. Obesidad y otras patologías prevalentes
4.6. Factores medio ambientales

5. Infancia y escolaridad
5.1. Aspectos sanitarios, psicopedagógicos y sociales en la escolarización
5.2. Trastornos del aprendizaje
5.3. Fracaso escolar
5.4. Acoso escolar y ciberacoso
5.5. Equipo de salud y escuela

6. Maltrato infantil: signos de alerta y gestión multidisciplinar
6.1. Maltrato infantil, un problema de salud. Función del equipo multidisciplinar
6.2. Factores de riesgo y de protección
6.3. Negligencia
6.4. Maltrato físico: sospecha, diagnóstico y diagnóstico diferencial
6.5. Maltrato psicológico: sospecha, diagnóstico y diagnóstico diferencial
6.6. Maltrato sexual: sospecha, diagnóstico y diagnóstico diferencial
6.7. Otras formas de maltrato
6.8. Manejo multisciplinar del maltrato
6.9. Consecuencias del diagnóstico de maltrato. Protección del menor
6.10. Papel del profesional en el juicio como perito o testigo

7. Adolescencia
7.1. Desarrollo psicosocial del adolescente
7.2. Ocio y gestión del tiempo libre
7.3. Educación sexual
7.4. Prevención de las relaciones abusivas: violencia de género y violencia ascendente
7.5. Trastornos de la conducta alimentaria
7.6. Trastornos de salud mental: autolisis
7.7. Grupos y sus dinámicas: tribus urbanas
7.8. Consumo de drogas. Adicciones
7.9. Menores infractores

Jornadas presenciales de clausura del Postgrado

Talleres:

  • Bioética, limitación del esfuerzo terapéutico
  • Buen trato (parentalidad positiva)
  • Diagnóstico diferencial y tratamiento multimodal del posible TDAH
  • Acoso escolar y ciberacoso
  • Diagnóstico clínico y manejo de situaciones de maltrato
  • Prevención de las adicciones
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