Institut de Formació Contínua

Màster en Teràpia Familiar Socioeducativa

Modalitat On-line

 
Tipologia:
Màster
Crèdits:
60 ECTS
 
Preu:
5.940 *
Idioma:
Castellà
Inici curs:
15 octubre 2018
Final curs:
25 juliol 2020

* L'import inclou taxes administratives de la Universitat de Barcelona

 
Tres raons per escollir-lo
  • Grups reduïts: 2 tutors per a 12 estudiants. Acompanyament continu i personalitzat
  • Visualització de sessions de teràpia familiar
  • Formació bàsica i avançada en teràpia familiar acreditada per la Federació Espanyola d'Associacions de Teràpia Familiar (FEATF)
Presentació

EDUVIC, amb una trajectòria de 18 anys en l'atenció socioeducativa i terapèutica amb infància, adolescència famílies, a través de l'Escola Itinere, vol compartir, el coneixement adquirit per l'experiència, amb els professionals del sector social i socioeducatiu. Els mateixos, quan volen realitzar una formació especialitzada en intervenció familiar, en teràpia familiar sistèmica o en teràpia individual sistèmica, fins al moment, havien de dirigir-se al sector clínic, per després adaptar la formació transferint-la al seu àmbit.

EDUVIC-Escola Itinere, els ofereix la possibilitat de realitzar aquesta formació especialitzada, adaptada als contextos d'intervenció social i socioeducatiu des d'una nova perspectiva: LA TERÀPIA FAMILIAR SOCIOEDUCATIVA.

Acreditació acadèmica
Màster en Teràpia Familiar Socioeducativa per la Universitat de Barcelona.

Curs propi dissenyat segons les directrius de l'Espai Europeu d'Educació Superior i equivalent a 60 crèdits ECTS.

violencia
Aquesta activitat formativa està pendent del reconeixement de formació d’interès en serveis socials concedit pel Departament de Treball, Afers Socials i Famílies.

Objectius

Capacitar als professionals per ajudar a les famílies a superar disfuncionalitats familiars a través d'un procés terapèutic en el qual es persegueix la consecució d'una situació i dinàmica familiar funcional que permet la capacitació de les famílies i dels seus membres per afrontar i transformar la situació problemàtica inicial i promoure el bon tracte.

Destinataris

Graduats o llicenciats en educació social, treball social, pedagogia, psicologia, psicopedagogia, mestres d'educació formal (0-16) i mestres d'educació especial, sociologia i antropologia.
 

Programa

1. Introducció, seguiment del curs i avaluació
1.1. Introducció al curs
1.2. Seguiment del curs
1.3. Avaluació

2. La família: sistemes, desenvolupament i context professional
2.1. La família: sistemes i desenvolupament
2.2. Context professional

3. Dinàmiques familiars i etapes inicials amb la família
3.1. Dinàmiques familiars
3.2. Etapes inicials amb la família

4. Models d’intervenció amb famílies (I) i primeres impressions
4.1. Models d’intervenció amb famílies (I)
4.2. Primeres impressions

5. Models d’intervenció amb famílies (II) i diagnòstic i devolució en teràpia familiar
5.1. Models d’intervenció amb famílies (II)
5.2. Diagnòstic i devolució en teràpia familiar

6. Introducció i seguiment del curs, projecte de treball final i avaluació
6.1. Introducció al curs
6.2. Seguiment del curs
6.3. Projecte de treball final
6.4. Avaluació

7. Teràpia familiar sistèmica i principals tècniques i estratègies amb nens, adolescents i parelles

7.1. Teràpia familiar sistèmica
7.2. Principals tècniques i estratègies amb nens, adolescents i parelles

8. Teràpia familiar, configuracions familiars i principals tècniques i estratègies amb famílies monoparentals, acollidores, adoptives, transculturals i famílies reconstituïdes
8.1. Teràpia familiar i configuracions familiars
8.2. Principals tècniques i estratègies amb famílies monoparentals, acollidores, adoptives, transculturals i famílies reconstituïdes

9. Intervencions terapèutiques en contextos socioeducatius i principals tècniques i estratègies en situacions de crisi amb famílies multiassistides – multiproblemàtiques, amb joves infractors, i en situacions amb agressivitat i violència
9.1. Intervencions terapèutiques en contextos socioeducatius
9.2. Principals tècniques i estratègies en situacions de crisi amb famílies multiassistides – multiproblemàtiques, amb joves infractors, i en situacions amb agressivitat i violència

10. Intervencions terapèutiques en contextos sociosanitaris i principals tècniques i estratègies en la discapacitat, la malaltia crònica, el dol i els trastorns psiquiàtrics de la infància i l’adolescència
10.1. Intervencions terapèutiques en contextos sociosanitaris
10.2. Principals tècniques i estratègies en la discapacitat, la malaltia crònica, el dol i els trastorns psiquiàtrics de la infància i l’adolescència

Direcció
Sr. Jordi Muner i Armengol
Pedagog. Llicenciat en ciències de l'educació en l'especialitat de pedagogia terapèutica i Postgrau en Assessorament Psicopedagògic per la Universitat Autònoma de Barcelona, UAB. Postgrau i Màster en Teràpia Familiar per l'Escola de Teràpia Familiar de l'Hospital de Sant Pau i la Universitat Autònoma de Barcelona. Psicoterapeuta per la FEAP, Terapeuta familiar i Supervisor docent per la FEATF. Mediador familiar pel Centre de Mediació en Dret Privat del Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya.
Quadre docent
Sr. Carles Bosch Mitjà
Psicoleg per la Universitat de Barcelona. Màster i diplomatura de postgrau en teràpia familiar sistèmica, realitzat al Centre de Teràpia Familiar de Barcelona (reconegut per la Federació Espanyola d'Associacions de Teràpia Familiar i centre membre del (European Family Therapy Association). Realització dels programes per a l'acreditació de psicoterapeuta.

Sra. Neus Camps Latorre
Llicenciada en psicologia per la Universitat de Barcelona. Màster de Clínica en Salud Mental por la Fundació Bosch i Gimpera i Postgrau en el Model Sistèmic Aplicat a Famílies en el Centre Kine. Formació complementària dirigida a la intervenció amb persones que presenten trastorns mentals severs, en la intervenció directa amb infants i adolescents que són a la xarxa de protecció de l'Administració.

Sra. Karla Conejero Roos
Psicòloga i Psicoterapeuta per la Pontificia Universidad Católica de Chile, títol homologat pel Ministerio de Educación de España. Amb formació de Postgrau en Psicopatologia Clínica per la Universitat de Barcelona (UB), formació de Màster en Teràpia Familiar Sistèmica a la Universitat de Teràpia Familiar de Sant Pau (UAB) i formació de Mindfulness per la Asociación Española de Mindfulness y Compasión AEMind. La seva trajectòria professional ha transcorregut en diversos centres i fundacions amb el suport econòmic d’administracions i entitats locals, autonòmiques i estatals. Ha participat de múltiples programes destinats al tractament, prevenció i sensibilització en diferents problemàtiques socials i sanitàries tals com: addiccions, transculturalitat i immigració, dones en el context de la teràpia individual, de parella i familiar. Actualment és terapeuta familiar de la Cooperativa EDUVIC, on combina la pràctica privada amb la pública dins de Plataforma Cruïlla.

Sra. Montse Martí Gaudes
Diplomada en treball social per l'ICESB, Universitat Ramon Llull. Especialitzada en el treball amb famílies, xarxes comunitàries i institucions des del model sistèmic. Formació en l'àmbit de la teràpia familiar sistèmica amb professionals com Ploma Lago, E. Cirilo, A. Fiorenza, G. Nardone, S. Minuchin, H. Maturana i Cloe Madanes.

Sr. Jordi Muner i Armengol
Pedagog. Llicenciat en ciències de l'educació en l'especialitat de pedagogia terapèutica i Postgrau en Assessorament Psicopedagògic per la Universitat Autònoma de Barcelona, UAB. Postgrau i Màster en Teràpia Familiar per l'Escola de Teràpia Familiar de l'Hospital de Sant Pau i la Universitat Autònoma de Barcelona. Psicoterapeuta per la FEAP, Terapeuta familiar i Supervisor docent per la FEATF. Mediador familiar pel Centre de Mediació en Dret Privat del Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya.

Sr. Luís Pulgar Perera
Psicòleg per la Universitat Central de Venezuela. Especialitzat en Psicologia Clínica al Servei de Psiquiatria de l’Hospital Universitari de Caracas. Màster en Teràpia Familiar Sistèmica (Hospital de Sant Pau, UAB Barcelona I Màster en Psicologia y Psicoterapia Analítica Junguiana (ICGJ, UAB Barcelona). És psicoterapeuta acreditat per la FEAP i analista junguià per el Institut Carl Gustav Jung (ICGJ) de Barcelona i que pertany a la IAAP. En el seu exercici professional ha combinat l’atenció clínica i psicoterapèutica de pacients psiquiàtrics, l’exercici de docent dins de programes psicoeducatius, i el treball psicoterapèutic a nivell individual, de parella i família. Pertany a la Cooperativa EDUVIC des de l’any 2013 on treballa com a Terapeuta Familiar dins de la Plataforma Cruïlla

Sra. Cristina Roig Caparrós
Educadora social, UNED. Diplomada en ciències religioses per l'Institut Superior de Ciències Religioses de Barcelona. Màster i diplomatura de postgrau en teràpia familiar sistèmica, Centre de Teràpia Familiar de Barcelona (reconegut per la Federació Espanyola d'Associacions de Teràpia Familiar i centre membre de l'European Family Therapy Association), Realització de programes per a l'acreditació de psicoterapeuta.

Sr. Pere Selvas Sánchez
Llicenciat en Psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), Màster en Teràpia Familiar Sistèmica a l’Escola de Teràpia Familiar de l’Hospital de Sant Pau (UAB) i formació en Teràpia Psicocorporal Morfoanalítica, del Centre Internacional de Somatoterapia Morfoanalitica (C.I.S.M.). Ha exercit com a psicoterapeuta individual, de parella i família en centres privats i ha treballat en l’atenció terapèutica a famílies en risc d’exclusió social i en seguiment pel sistema públic de protecció de la infància i l’adolescència, en diferents territoris. Actualment forma part de la cooperativa EDUVIC, on exerceix de terapeuta familiar i de coordinador del programa Tractament Especialitzat de Suport a les Famílies (TESF), dins la Plataforma Cruïlla

Sra. Berta Sugrañés Coca
Psicòloga i psicoterapeuta per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) amb formació en el Màster Cognitiu-Social per la Universitat de Barcelona (UB), formació de Postgrau en Psicologia Integradora Humanista en el Centre Erich Fromm i formació de Màster en Teràpia Familiar Sistèmica a l’Escola de Teràpia Familiar de Sant Pau (UAB). Té amplia experiència com a psicoterapeuta individual, familiar i de parella en l’àmbit privat i en l’àmbit públic des de 2001. Ha treballat en diferents centres de salut i a l’Hospital de Vall d’Hebron com a psicòloga de la Unitat del Dolor realitzant asistència psicològica, psicoteràpia individual, familiar i de grup així com docència a professionals de la salut. Especialitzada en psicoteràpia familiar i de parella socioeducativa, exerceix com a professional a la Cooperativa EDUVIC, dins del projecte de la Plataforma Cruïlla en diferents territoris.

Descomptes, beques i finançament

A causa de l’actual conjuntura econòmica, la qual ens ha dut a valorar la necessitat de facilitar encara més als nostres alumnes l’accés a la formació contínua, l'Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona ha implantat un nou sistema de pagament fraccionat. Així doncs, hem posat en marxa una sèrie de facilitats de pagament per a la gran majoria dels nostres Màsters i Postgraus, amb 4 terminis de pagament per als programes anuals i 7 per als biennals.

Per tal de facilitar l’accés als programes formatius, l'Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona et proporciona la informació necessària per poder aconseguir una de les beques que diferents institucions nacionals i internacionals ofereixen

 Pots consultar els diferents programes de beques fent clic aquí 
 També tens la possibilitat d'accedir a les beques que ofereix Assistència Sanitària pels Màsters i Postgraus de l'àrea de salut, fent clic aquí 

A més, a molts dels cursos de la nostra oferta formativa, disposem de descomptes especials per a certs col·lectius:

  • Els associats a "Alumni UB" tindran un descompte de 200€ en la matrícula. En programes de menys de 2.000€, el descompte serà del 10%.
  • Personal del Grup UB (10% de descompte).
  • Exalumne Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona (10% de descompte).
  • Socis/es i treballadors/es d’EDUVIC (10% de descompte).

Confirma els imports en el moment de formalitzar la matrícula.

La majoria dels nostres programes (tant presencials com on-line) compleixen els requisits per ser bonificats a través de la Fundació Tripartida. Si desitges més informació per tramitar la bonificació per a la teva empresa, consulta amb la teva Assessora en el moment de formalitzar la matrícula.

Condicions:

  • No s'aplicarà cap descompte que no estigui acreditat.
  • Els descomptes no són acumulables i només s'aplicaran als cursos amb preu superior a 1.000€.
  • No s'aplicaran descomptes una vegada iniciat el curs.
  • És responsabilitat de l'alumne informar de la seva voluntat d'acollir-se a un determinat descompte.
  • Hi ha alguns cursos no admeten descomptes.
On ens pots trobar

L'IL3-UB forma part del districte tecnològic 22@, integrant-se plenament a la revolució tecnològica de la ciutat comtal. Un espai de convivència que acull entitats científiques, tecnològiques i del coneixement que consoliden Barcelona com una de les ciutats pioneres d'Europa.

Entre els carrers Ciutat de Granada i Tànger s'erigeix l'edifici de l'IL3-UB. L'Antiga Fàbrica Canela reconvertida ara en un espai de 4.857 m2, on trobaràs aules, oficines i tots els serveis per gaudir de l'aprenentatge en un centre innovador i funcional.

IL3-UB

C/Ciutat de Granada, 131
08018 Barcelona

Telèfon d'Informació i Matrícula:
(+34) 93 309 36 54
Fax: (+34) 93 403 76 92

Universitat de Barcelona
© Institut de Formació Contínua - Universitat de Barcelona C/ Ciutat de Granada, 131 - 08018 Barcelona - Espanya Tel. +34 93 403 96 96 - Telèfon d'Informació: +34 93 309 36 54

Dos campus d'Excel·lència Internacional:

  • BKC - Barcelona Knowledge Campus
  • Health Universitat de Barcelona Campus

Amb la col·laboració de:

  • Banco Santander
  • Catalunya Caixa