Instituto de Formación Continua

Experto en Metodología del Español como Lengua Extranjera

Modalidad On-line

 
Tipología:
Curso de especialización
Créditos:
15 ECTS
 
Precio:
2.170 *
Idioma:
Castellano
Inicio curso:
15 noviembre 2017
Final curso:
20 abril 2018
Lugar:
On-Line

* El importe incluye tasas administrativas de la Universitat de Barcelona

 
Programa

1. Conceptos básicos y adquisición de segundas lenguas.
1.1. Inicios de la profesión de los educadores en lenguas extranjeras.
1.2. Visión diacrónica de la didáctica de lenguas extranjeras.
1.3. Conceptos lingüísticos subyacentes para una didáctica comunicativa de las lenguas.
1.4. Aproximaciones comunicativas a la didáctica de las L2: enfoques nocionales funcionales y enfoques procesuales o discursivos.
1.5. Concepto de lengua subyacente en la didáctica actual de lenguas: aproximación semiótica al modelo discursivo de la lengua.
1.6. Introducción a la investigación sobre el aprendizaje de lenguas extranjeras y segundas lenguas.
1.7. La adquisición del lenguaje: perspectivas teóricas y de investigación.
1.8. La producción del hablante no nativo: la interlengua.
1.9. La configuración de los sistemas de interlengua: factores internos y externos.
1.10. Revisión de los conceptos relacionados con la didáctica de las L2, y especialmente con el área de adquisición de las L2.

2. Metodología.
2.1. El aula de E/LE.
2.2. Los objetivos y los contenidos del programa, y su tratamiento didáctico.
2.3. La evaluación y los exámenes.
2.4. Las destrezas lingüísticas.
2.5. La didáctica de las destrezas receptivas.
2.6. La didáctica de la expresión y de la interacción.
2.7. El dominio del sistema.

3. Gramática pedagógica.
3.1. Del dicho al hecho... lingüístico.
3.2. El contexto.
3.3. ¿Redundantes? A propósito del valor de los pronombres tónicos en el discurso.
3.4. Había una vez...
3.5. Había... ¡otra vez!
3.6. Para seguir.

4. Portafolio I.
4.1. ¿Qué es el portafolio?
4.2. Objetivos del uso del portafolio en la formación de profesores.
4.3. La selección de muestras.
4.4. Estrategias para la selección de muestras.
4.5. Los diferentes apartados del portafolio.
4.6. Procedimiento y criterios de evaluación.

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