Instituto de Formación Continua

Experto en Técnicas de Grupo y Psicodrama

Modalidad Presencial

 
Tipología:
Curso de especialización
Créditos:
15 ECTS
 
Precio:
2.100 *
Idioma:
Catalán y Castellano
Inicio curso:
20 octubre 2018
Final curso:
30 junio 2019
Horario:

Miércoles (tarde), sábados (todo el día) y domingos (mañana). Todos con periodicidad mensual.

Lugar:
GRUP. c/ Duquessa d’Orleans 28 - 08034 Barcelona

* El importe incluye tasas administrativas de la Universitat de Barcelona

 
Tres razones para escogerlo
  • Titulación otorgada por el Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona con la presencia de un experimentado equipo docente proveniente de los campos de la salud mental, el arte y la empresa.
  • Responde a la creciente demanda de especialistas en técnicas de grupo y psicodrama en salud mental, educación, comunidad y empresa.
  • Incluye una sólida formación teórica y un activo entrenamiento técnico y prácticas institucionales para el cumplimiento de la tarea de psicodramatista y de Experto en Técnicas de Grupo.

 

Presentación

La psicoterapia de grupo y el psicodrama son aplicables en los campos de la salud, la educación y la comunidad. En este programa se estudia el marco teórico y los aspectos técnicos para el desarrollo de tareas de prevención, atención clínica y rehabilitación en salud mental.

¿Qué son la psicoterapia de grupo y el psicodrama, para que sirven y por qué esta formación?

El interés en los grupos se gesta en aquellos en los que participamos y nos constituyen; en principio la familia y posteriormente la intensa vida grupal en la adolescencia y la juventud cuando se forman los cimientos de la personalidad de una forma de subjetividad social. La psicoterapia de grupo aprovecha las fuerzas de la dinámica grupal: cohesión, participación, apoyo mutuo y las características grupales de la mente humana para generar procesos de transformación en los distintos campos de aplicación de la psicoterapia de grupo.

En la infancia, el hecho de jugar solos y en grupo constituye muchos de los momentos significativos. Pueblan nuestra mente recuerdos de dibujar, escuchar música, bailar, cantar, correr, jugar, de nuestras construcciones con arena, sillas, mecanos… Recuperar el juego y la espontaneidad son aspectos fundamentales de la labor del psicodramatista. La escisión que la cultura propicia entre el cuerpo y la mente, entre el pensamiento y la acción ha ido generando sus efectos y, con el psicodrama, descubrimos una manera de acercar esos mundos divididos. Psicoterapia de grupo y psicodrama constituyen una articulación de instrumentos que consideramos de gran valor en los campos de la transformación terapéutica y social.

El psicodrama fue creado por Jacob Levy Moreno en el año 1910 en Viena. En 1925 Moreno se traslada a Estados Unidos y acuña el término psicoterapia de grupo (1931). En 1953 se inicia la aplicación del psicodrama en Francia por Anne Ancelin Schützenberger; en Latinoamérica lo hace Jaime Rojas-Bermúdez, Carlos Martínez Bouquet y Eduardo Pavlovsky. Vemos en la historia, además del moreniano, el desarrollo de diversas modalidades de psicodrama: psicoanalítico, gestáltico, sistémico. El psicodrama también es precursor de diferentes técnicas de gran difusión que utilizan la dramatización y los recursos creativos como terapia gestalt, técnicas de modelado en psicoterapia sistémica, dramatización en las constelaciones familiares, escenoterapia, dramaterapia, danzaterapia, arteterapia, terapia ocupacional, musicoterapia, educación, teatro social y análisis de organizaciones. Este amplio conjunto de métodos y técnicas deben al psicodrama muchos de sus fundamentos teóricos y técnicos básicos.

En cuanto a la psicoterapia de grupo, ha habido en el siglo pasado diversos e importantes desarrollos con los que el psicodrama se enriquece (Slavson, Bion, Foulkes, Pichon-Rivière, Anzieu, Kaës). La teoría del cuerpo en psicodrama, la teoría de la escena en psicoterapia y la psicopatología psicodramática vienen a completar las grandes unidades temáticas que forman parte de la formación teórica del programa.

En relación con la formación práctica, se desarrollan diversos entrenamientos: actoral, en dirección escénica, de teatro con objetos y de uso de tecnologías, del rol de director y yo auxiliar de psicodrama y del rol de psicoterapeuta de grupo. Se realizan simulaciones de casos en las diferentes aplicaciones del psicodrama y la psicoterapia de grupo. A partir del segundo nivel está prevista la realización de un programa de prácticas en instituciones públicas y privadas.

El psicodrama y la psicoterapia de grupo están ampliamente implantados en el mundo contando con asociaciones internacionales y nacionales que desarrollan jornadas y congresos regularmente: The International Association for Group Psychotherapy and Group Processes (IAGP), la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo (SEPTG) y la Asociación Española de Psicodrama (AEP). Está extensamente demostrada la utilidad de sus aplicaciones y evaluados sus resultados en la clínica, la educación y la atención comunitaria. Existen numerosas publicaciones, artículos y bibliografía, así como investigaciones en el campo del psicodrama y de la psicoterapia de grupo. Aun así, no existían hasta el momento en Catalunya programas de formación de postgrado con titulación universitaria en psicodrama.

Acreditación académica

Experto en Técnicas de Grupo y Psicodrama por el Instituto de Formación Continua de la Universitat de Barcelona.

Curso propio diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 15 créditos ECTS.

Objetivos

Adquirir las competencias básicas para la instrumentación grupal y psicodramática en los campos de la educación y la salud mental.

Destinatarios

Graduados, licenciados o diplomados en estudios vinculados al campo de la salud, la salud mental, la educación y las artes escénicas.

Programa

1. Teoría y técnica en grupos y psicodrama

1.1. Teoría de la psicoterapia de grupo y del psicodrama clásico y actual. Se desarrollarán conceptos fundamentales de la teoría y la técnica psicodramática.

  • Historia de la psicoterapia de grupo y el psicodrama.
  • Teoría psicodramática.
  • Teoría de los grupos.
  • Teoría de la escena.
  • Teoría del cuerpo en psicoterapia
  • Teoría de los objetos en psicodrama.
  • Psicopatología psicodramática.

1.2. Técnica y entrenamiento psicodramáticos. Se realiza un entrenamiento práctico para la instrumentación de rol de psicodramatista.

  • La sesión de psicodrama.
  • El equipo psicodramático.
  • Técnicas psicodramáticas.
  • Entrenamiento en coordinación de grupos.
  • Entrenamiento corporal.
  • Entrenamiento actoral en psicodrama.
  • Dirección escénica en psicodrama.

2. Aplicaciones de los grupos y psicodrama

2.1 Aplicaciones de las técnicas en grupo y psicodrama. Se desarrollarán los conceptos fundamentales y las técnicas de aplicación del psicodrama.

  • Psicodrama psicoanalítico.
  • Neurosis, patologías fronterizas, psicosis y enfermedad psicosomática.
  • Psicodrama en niños y adolescentes. Psicodrama de pareja, familias y grupos preformados.
  • Psicodrama individual. Psicodrama en la comunidad.

2.2. Entrenamiento del rol de psicoterapeuta de grupo y psicodramatista. Se realizará un entrenamiento práctico para la instrumentación de rol de psicoterapeuta de grupo y de psicodramatista: entrenamiento en coordinación de grupos, actoral, corporal y de dirección escénica.

  • Entrenamiento actoral en psicodrama.
  • Dirección escénica en psicodrama.
  • Role playing para el entrenamiento de los roles de psicoterapeuta de grupo y de director y yo auxiliar de psicodrama en varias aplicaciones.
  • Herramientas fundamentales de metodología de investigación.

2.3. Presentación de trabajos.

Dirección

Dr. Raúl Vaimberg Grillo
Director del programa. Médico psiquiatra. Doctor en Psicología por la UB. Máster en Sociedad de la Información por la UOC. Psicodramatista, psicoanalista y psicoterapeuta. Director de GRUP. Miembro de la IAGP (International Association for Group Psychotherapy and Group Processes). Miembro de la FEAP. Miembro de la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo (SEPTG). Miembro de la Asociación Española de Psicodrama (AEP). Miembro de IPSI Formación. Miembro de CRAPPSI. Docente en temas de psicodrama, psicoanálisis y psicoterapia de grupo desde el año 1985. Ha realizado varias publicaciones, entre las que destacan Psicoterapia de grupo, psicoterapia de grupo online (2012) y Psicoterapia de grupo y psicodrama (2015).

Cuadro docente
Sr. Lluís Albaigès Sans
Licenciado en Medicina por la UAB. Especialista en psiquiatría, psicoterapeuta de orientación psicoanalítica, consultor de grupos y organizaciones, coordinador docente de la unidad de medicina familiar y comunitaria entre 1990 y 2000, docente y supervisor de la formación de psicoterapeutas del CEPP, consultor y docente en el IES sobre terapia familiar y grupal entre 2000 y 2008, jefe clínico y jefe de servicio en el centro de salud mental de L’Hospitalet y, desde 2010, director del área asistencial en salud mental comunitaria de L’Hospitalet. Actualmente también es presidente de la Sección Colegial de Médicos Psiquiatras y miembro de la Junta del FCCSM.

Dra. María Teresa Anguera Argilaga
Catedrática en Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Facultad de Psicología de la Universidad de Barcelona. Licenciada en Psicología y Derecho (1997) por la Universidad de Barcelona y doctora en Psicología por la misma universidad. En la Universidad de Barcelona ha impartido docencia en todos los niveles y en varias asignaturas metodológicas. También ha impartido clases de doctorado, máster y postgrado en varias universidades de España y Portugal. Ha realizado varias publicaciones en España y en el extranjero. Aparte de otros trabajos menores, destaca la autoría/coautoría de 20 libros, 80 capítulos de libros y 92 artículos en revistas científicas. Coordina el Grup de Recerca i Innovació en Dissenys (GRID): tecnologia i aplicació multimèdia i digital als dissenys observacionals, reconocido por la Generalitat como Grupo de Investigación de Cataluña.

Sr. Raimon Ávila
Licenciado en Danza Contemporánea por el Institut del Teatre de Barcelona. En 1983 completa sus estudios en la escuela Mudra, de Maurice Béjart, en Bruselas. Desde 1988 imparte clases de técnicas de conciencia corporal, movimiento y taller de interpretación en la Escola Superior d'Art Dramàtic de l'Institut del Teatre de Barcelona y en la Escola Superior de Música de Catalunya. Es autor de Jirí Kylian. Soñador de danzas (2003) Mover y conmover: Conciencia corporal para actores, músicos y bailarines (2011) e Impulsos, emoción y calidad de movimiento al intérprete escénico (2016).

Sr. Andrés Bartos
Graduado universitario en Arte y Diseño de la Escola Massana en Barcelona y la UDK en Berlín. Durante los últimos seis años ha trabajado como editor, productor y realizador audiovisual, además de dar clases de montaje y producción. Junto con Raúl Vaimberg crearon el taller de Cine Interior en GRUP, una aproximación al psicodrama desde la óptica del cine.

Dr. Joan Manel Blanque
Médico. Psiquiatra. Doctor en Medicina por la Universidad de Barcelona. Coordinador de la sección de formación de dinámica grupal de la Associació Catalana de Psicoteràpia Psicoanalítica. Organizador de seminarios experienciales. Excoordinador del programa de Psicosis Incipiente del Centre de Salut Mental de Montjuïc de la Fundació Hospital San Pere Claver.

Sra. Elena Blaya Boronat
Maestra de primaria por la Universidad de Barcelona. Experta en Psicoterapia de Grupo y Psicodrama por el IL3-Universidad de Barcelona. Trabaja en la elaboración de materiales didácticos y con diferentes colectivos para el descubrimiento de las propias capacidades comunicativas y creativas.

Sr. Andreu Carandell Gottschewsky
Actor, director y dramaturgo. Es especialista en técnicas de Teatro del Oprimido y profesor de Técnicas Actorales y Creación Colectiva del Institut del Teatre. Ha trabajado en los grupos de teatro visual Teatre Curial, La Fanfarra y Comediants, hasta que en 1989 funda la compañía de títeres Turruquena. Ha estudiado Terapia de Integración Psicocorporal y Biodinámica Craneosacral. Ha ejercido de docente en Alemania, Corea, Japón, Brasil y Letonia.

Sr. José Antonio Estévez Araujo
Licenciado en Filosofía y Doctor en Derecho por la Universidad de Barcelona y catedrático de Filosofía del Derecho en esta misma universidad. Ha publicado, entre otros, los libros Schmitt en Weimar (1988), La constitución como proceso y la desobediencia civil (1994), El revés del Derecho (2006), El libro de los deberes (2013) y La democracia en bancarrota (2015). Actualmente dirige el equipo de investigación reconocido de Filosofía del Derecho de la Universidad de Barcelona.

Dra. Elida Cora Fueguel de Kaminker
Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires, Argentina, 1974. Doctora en Pedagogía por la Universidad de Barcelona, 1997. Ha publicado los libros Interacción en el aula (2000), Innovemos el aula: creatividad, grupo y dramatización (con María Rosa Montolui, 2000), Las ludotecas: instituciones de juego de María Borja (colaboración, 2000) y el malestar docente: propuestas para reducir el estrés del profesorado (con Maria Rosa Montoliu, 2005).

Sr. Lluís Graells Montserrat
Diplomado en Mimo y Pantomima y graduado en Arte Dramático en la especialidad de Dirección y Dramaturgia por el Institut del Teatre. Experto en Técnicas de Grupo y Psicodrama por el IL3-UB. Director artístico (de 1998 a 2015) del Festival internacional de Mim i Teatre Gestual COS de Reus. Creador y responsable (de 2013 a 2015) del Giny, el Centre de les Arts Gestuals i del Circ de Reus. Profesor de la Escola Superior d’Art Dramàtic de l’Institut del Teatre de Barcelona, en las especialidades de Interpretación y Dirección y Dramaturgia. Colabora con la AIDAS de Versalles y la Cie. Pas de Dieux de París en sus programas de formación desde 2008.

Sra. Marissa Josa Armengol
Actriz. Profesora de técnica vocal y de interpretación en el Institut del Teatre de Barcelona.

Sra. Mónica Lombardo Cueto
Profesora de expresión corporal (Escuela Nacional de Danza de Buenos Aires). Yo auxiliar de psicodrama y psicodanza (Asociación Argentina de Psicodrama y Psicoterapia de Grupo). Autora de Psicoterapia de grupo y psicodrama (2015).

Sr. Víctor Martí Carrasco
Psicólogo clínico. Coordinador del CAS de Rubí (Centre d'Atenció i Seguiment de les Drogodependències) del Consorci Sanitari de Terrassa. Director de la Fundació Congrés Català de Salut Mental. Miembro de la secretaría permanente de la Coordinadora de CAS de Cataluña y miembro del Consell Assessor del Pla. Director de Salud Mental y Adicciones del Departamento de Salud de la Generalitat de Catalunya.

Sra. Marta Mercadé Figueras
Educadora social y antropóloga. Especialista en Educación, Creatividad y Resolución de Conflictos. Desarrolla con la Asociación Creart proyectos educativos a través del arte en diferentes ámbitos y actualmente también colabora en la dirección de la Escola Traç (centro de expresión plástica).

Sr. Antonio Simón Rodríguez
Licenciado en Arte Dramático. Profesor del Institut del Teatre de Barcelona (dirección de actores y talleres de interpretación). Profesor del MUET (Máster Universitario de Estudios Teatrales, UAB). Máster en Psicoterapia Analítica Junguiana por la UAB.

Dr. Raúl Vaimberg Grillo
Director del programa. Médico psiquiatra. Doctor en Psicología por la UB. Máster en Sociedad de la Información por la UOC. Psicodramatista, psicoanalista y psicoterapeuta. Director de GRUP. Miembro de la IAGP (International Association for Group Psychotherapy and Group Processes). Miembro de la FEAP. Miembro de la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo (SEPTG). Miembro de la Asociación Española de Psicodrama (AEP). Miembro de IPSI Formación. Miembro de CRAPPSI. Docente en temas de psicodrama, psicoanálisis y psicoterapia de grupo desde el año 1985. Ha realizado varias publicaciones, entre las que destacan Psicoterapia de grupo, psicoterapia de grupo online (2012) y Psicoterapia de grupo y psicodrama (2015).

Sra. Lara Vaimberg Lombardo
Psicóloga Clínica. Máster Universitario en Psicología General Sanitaria por la Universidad Ramón Llull. Postgrado en Psicoterapia de Grupo y Psicodrama por la Universidad de Barcelona. Miembro de GRUP, servicio de psicoterapia. Tiene experiencia en servicios públicos de atención precoz (CDIAP del Maresme). Terapeuta de grupos de niños y adolescentes mediados con videojuegos en FOCUS. Participación en proyectos de investigación sobre infancia, grupos terapéuticos y Trastornos del Espectro Autista.

Sra. Tali Vaimberg Lombardo
Médico psiquiatra por la Universidad de Barcelona, psicoterapeuta especialista en infancia y adolescencia. Máster en Psicoterapia Psicoanalítica aplicada a la red pública por la Universidad de Barcelona. Postgrado en Psicoterapia de Grupo y Psicodrama por el IL3-UB. Miembro de GRUP en el sector clínico trabajando con niños y adultos. Ha realizado trabajo especializado en el ámbito del Trastorno del Espectro Autista y de la psicosis. Psiquiatra del centro especial y terapéutico Carrilet. Supervisora de grupos del Centre Pilot San Just.

Sra. Begoña Vázquez Lejárcegui
Psicóloga clínica. Psicoterapeuta ACPP. Psicoanalista SEP. Psicóloga adjunta en el Equipo de Atención al Menor de la Fundació Sant Pere Claver.
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