Instituto de Formación Continua

Postgrado en Digital Learning y Experiencias de Aprendizaje Emergente

Modalidad On-line

Sesiones informativas
08 octubre 2018. 18:00h.

On-line.

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Digital learning

Un año de Revolución educativa con todos los protagonistas.

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Tipología:
Postgrado
Créditos:
30 ECTS
 
Precio:
3.170 *
Idioma:
Castellano
Inicio curso:
05 noviembre 2018
Final curso:
21 julio 2019
Horas bonificables:
450 h. (Horas para poder realizar el cálculo de la bonificación a empresas)

* El importe incluye tasas administrativas de la Universitat de Barcelona

 
Consejo de expertos

Sra. Anna Forés Miravalles
Profesora del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona. Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Barcelona. Ha sido delegada del rector para las relaciones universidad-sociedad de la Facultad de Educación, vicedecana de doctorado de la Facultad de Pedagogía de la Universitat de Barcelona y coordinadora de la universidad en la experiencia "Educació i Societat".

Sr. Héctor Gardó Huerta
Project Manager en la Fundació Jaume Bofill y Vicepresidente en Espiral, Educación y Tecnología. Licenciado en Ciencias Políticas y Máster en Gestión Pública. Ha desarrollado su carrera como consultor de innovación abierta y responsable de proyectos educativos en Induct SEA, técnico en el Departament d’Ensenyament, consultor de negocio y docente en Dinamarca.

Sra. Esther Subías Vallecillo
Especialista en el uso pedagógico y social de las TIC, consultora y formadora de formadores y docentes en proyectos de la Generalitat de Catalunya, Universitat de Barcelona, UOC, Escola d’Administració Pública y centros educativos. Coordinadora de proyectos tecno-pedagógicos de ámbito local y Europeo en Teb. Miembro del Consejo Asesor de ACTIC y de M4Social, embajadora de #WomanLiderTIC y coach de #Codegirl. Ha sido vicepresidenta pedagógica y Secretaría General en Espiral, Educación y Tecnología, organización en la que continúa colaborando desde su junta ampliada. Licenciada en Ciencias de la Información, Máster Oficial Educación y TIC y Postgrado en Mediación familiar, Mediación Comunitaria.

Cuadro docente
Sra. Anna Forés Miravalles
Profesora del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona. Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Barcelona. Ha sido delegada del rector para las relaciones universidad-sociedad de la Facultad de Educación, vicedecana de doctorado de la Facultad de Pedagogía de la Universitat de Barcelona y coordinadora de la universidad en la experiencia "Educació i Societat".

Sra. Inmaculada Contreras Sedes
Profesora de Educación Plástica y Visual en Educación Secundaria y bloguera. Licenciada en Bellas Artes. Lleva más de 20 años de experiencia como docente en secundaria y suele participar en actividades de formación del profesorado en el ámbito nacional. Integra las TIC en el trabajo de aula, combinándolas con un estilo de trabajo "tradicional", incidiendo en los procesos más que en la consecución de productos perfectamente elaborados.

Sr. Gorka García
Maestro en Educación Primaria, Colaborador TIC and Educational Researcher en Pamplona. Licenciado en Ingeniería técnica industrial por la Universidad de Navarra y Educación primaria por la Universidad de La Rioja. "Yo no enseño, son ellos los que aprenden. Simplemente ayudo a pensar".


Sr. Héctor Gardó Huerta
Project Manager en la Fundació Jaume Bofill y Vicepresidente en Espiral, Educación y Tecnología. Licenciado en Ciencias Políticas y Máster en Gestión Pública. Ha desarrollado su carrera como consultor de innovación abierta y responsable de proyectos educativos en Induct SEA, técnico en el Departament d’Ensenyament, consultor de negocio y docente en Dinamarca.

Sr. Jesús Hernández González
Autor del blog Crea y aprende con Laura. Vice-director del IES María Pérez Trujillo, maestro en el primer ciclo de secundaria. Participa en los proyectos HangoutEDU, Cero en conducta y en EducAppsAventura.

Sra. Esther Hierro
Socia de Marinva, Directora de Comunicación y secretaria de IPA en España (Asociación internacional por el derecho de los niños y las niñas a jugar). Educadora social y especialista en comunicación. Desarrolla diversos proyectos, la mayor parte de ellos vinculados con juegos y juguetes, comunicación (asesoramiento pedagógico para campañas de publicidad, responsabilidad social corporativa, acciones orientadas para diferentes colectivos, etc.) y formación de equipos a través del juego. Coautora del libro Gamificación: el poder del juego en la gestión empresarial y la conexión con los clientes editado por Empresa Activa.

Sra. Inma Marín Santiago
Fundadora y Directora General de Marinva Juego y Educación. Especialista en propuestas específicas de la comunicación, la participación, servicios de formación y las actividades de ocio, siempre a través de juegos y juegos. Ha trabajado con instituciones públicas y privadas en la ayuda para alcanzar sus objetivos mediante el desarrollo de estrategias y metodologías similares al juego.

Sra. Ana Rodera Bermúdez
Co-fundadora de la Fundación Costa Rica para la Innovación, una organización open source que promueve el emprendimiento social a través de la tecnología. Doctora en Educación y TIC (eLearning), licenciada en Psicopedagogía y diplomada en Magisterio, especialidad en Educación Física. Es docente de profesores y funcionarios en temas como los procesos de construcción de conocimiento colaborativos mediados por la utilización de las herramientas de la web social. Anteriormente también trabajó como assistant researcher e instructional designer en varios proyectos nacionales e internacionales relacionadas con la implementación de servicios 2.0 en el contexto educativo.

Sra. Carme Rovira Riera
Pedagoga. Responsable de la innovación educativa en Tecnocampus, centro adscrito a la Universidad Pompeu Fabra y miembro del equipo nuclear del proyecto interuniversitario Margalida Comas.
Profesora en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) en asignaturas relacionadas con el diseño pedagógico y profesora de la asignatura Herramientas TIC aplicadas a las empresas, en Tecnocampus, donde se presentan megatendencias relacionadas al mundo digital.


Sra. Mercedes Ruíz
Psicopedagoga, Máster en TIC y Educación y doctoranda por la Universidad de Málaga. Orientadora del cuerpo de Educación Secundaria. Con más de 30 años de experiencia docente en distintos niveles y etapas educativas, desde el año 2011 coordina la parte educativa de la Semana Europea de la Robótica para aquellos profesores y comunidades educativas que han decidido explorar otros modos de abordar la denominada robótica educativa. Coordinadora de la red social Cero en Conducta, que impulsa los planes audiovisuales en las comunidades educativas trabajando con el cine de cartelera. Componente del equipo que impulsa los hangout educativos.

Sra. Esther Subías Vallecillo
Especialista en el uso pedagógico y social de las TIC, consultora y formadora de formadores y docentes en proyectos de la Generalitat de Catalunya, Universitat de Barcelona, UOC, Escola d'Administració Pública y centros educativos. Coordinadora de proyectos tecno-pedagógicos de ámbito local y Europeo en Teb. Miembro del Consejo Asesor de ACTIC y de M4Social, embajadora de #WomanLiderTIC y coach de #Codegirl. Ha sido vicepresidenta pedagógica y Secretaría General en Espiral, Educación y Tecnología, organización en la que continúa colaborando desde su junta ampliada. Licenciada en Ciencias de la Información, Máster Oficial Educación y TIC y Postgrado en Mediación familiar, Mediación Comunitaria.

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