Postgrado en Ecosistemas de Aprendizaje: Inno...

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Educación

Postgrado en Ecosistemas de Aprendizaje: Innovación en la Formación

Online
30 semanas

Datos básicos

Créditos

30 ECTS

Acreditaciones

Postgrado

Idioma

Castellano

Fechas

2/11/2020 - 28/5/2021

Modalidad

Online

Precio

2.970

(El precio incluye tasas administrativas de la Universidad de Barcelona)

Matrícula abierta

Horas bonificadas

340 h. (Horas para poder realizar el cálculo de la bonificación a empresas)

Presentación

Los entornos de aprendizaje están experimentando un cambio de paradigma. En este nuevo contexto se hace imprescindible un cambio del rol y las estrategias docentes de las personas a cargo de la gestión del aprendizaje en todo tipo de organizaciones y contextos educativos y profesionales. Estos profesionales, no solo deben tener experiencia en formación y desarrollo, también deben ser innovadores. Deben estar al corriente de las últimas tendencias de formación para dar respuesta a las nuevas formas de aprender, en las que la experiencia de usuario será el punto clave para su diseño.

Objetivos

  • Detectar necesidades formativas.
  • Identificar el perfil de usuario.
  • Adquirir capacidad para personalizar el aprendizaje.
  • Mejorar propuestas formativas poniendo el foco en la experiencia de usuario.
  • Identificar y aplicar herramientas y recursos digitales a la formación aprovechando al máximo su potencialidad.
  • Impulsar el aprendizaje activo y práctico en el aula y la cultura emprendedora.
  • Estimular la búsqueda de soluciones creativas, el trabajo en equipos, el pensamiento lógico y la experimentación.
  • Ser capaces de transformar una propuesta formativa en reto, diseñando todos los componentes y formatos de una formación basada en retos.
  • Evaluar la efectividad de la formación desde las vertientes: innovación, experiencia de usuario y sostenibilidad, a partir de la identificación de indicadores y herramientas para su seguimiento.

Tres razones para escogerlo

  • Un cuadro docente de prestigio, que te permitirá conocer de manera práctica las últimas tendencias en formación, adoptando el rol adecuado en cada momento, estimulando la creatividad e innovación del propio alumno.
  • La formación se completa con masterclass dirigidas por los líderes de cada una de las temáticas desarrolladas.
  • Te enfrentarás a retos de aprendizaje, como aplicar la cultura maker y hacker a la formación.

Acreditación académica

Diploma de Especialización/de Postgrado en Ecosistemas de Aprendizaje: Innovación en la Formación por la Universitat de Barcelona.

Curso propio diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 30 créditos ECTS.

Pendiente de aprobación por los organismos competentes de la UB.

Programa

1. Tendencias emergentes
1.1. Nuevos escenarios, nuevas posibilidades
1.2. Fundamentos neuroeducativos para el uso de las metodologías innovadoras
1.3. Nuevos roles en los espacios formativos
1.4. Actitud emprendedora. Emprendizaje
1.5. Aprendizaje en la red: LinkedIn y Twitter como elementos del aula

2. Design thinking aplicado al aprendizaje
2.1. The Golden Circle
2.2. Inspiración: procesos y fuentes de exploración, empatía y herramientas para la captura de insights que inspiren el proceso
2.3. Creación: técnicas de creatividad y prototipado, enfocados a la resolución de problemas de forma creativa
2.4. Iteración: procesos y herramientas de feedback, mejora, aprendizaje y comunicación.

3. Gamificación: la formación en juego
3.1. Actitud lúdica y planificación del juego
3.2. Gamificación y aprendizaje
3.3. Los elementos del juego
3.4. Diseño de un modelo gamificado

4. Mobile learning
4.1. Bases del aprendizaje móvil. Sociedad líquida, aprendizaje ubicuo
4.2. Creatividad, desafíos, productividad
4.3. APPS para la productividad y el aprendizaje

5. Flipped classroom
5.1. Las bases del modelo “las clases del revés”
5.2. Ejemplos de buenas aulas invertidas
5.3. ¿Qué hay de nuevo?

6. Actitud coolhunter en innovación educativa
6.1. Robótica y lenguaje de programación
6.2. La Cultura Maker
6.3. Realidad Aumentada, Realidad Virtual, Realidad Mixta
6.4. Tendencias emergentes

Destinatarios

Dirigido a graduados o licenciados dedicados profesionalmente al ámbito de la formación.

  • Responsables de formación en empresas, administraciones públicas, entidades u organizaciones de formación, que estén desarrollando proyectos de formación corporativa apoyada en digital learning.
  • Profesores, coordinadores, tutores en activo que quieran mejorar sus competencias pedagógicas y su conocimiento del uso de las tecnologías educativas en el aula y sus capacidades y metodologías adaptándolas a las reformas educativas que se están llevando a cabo en diferentes niveles del sistema educativo (enseñanza primaria, secundaria o universitaria).
  • Profesionales de la administración pública interesados en contribuir a la transformación del sistema educativo actual.

Profesorado

Sra. Carme Rovira i Riera
Pedagoga. Responsable de la innovación educativa en Tecnocampus, centro adscrito a la Universidad Pompeu Fabra y miembro del equipo nuclear del proyecto interuniversitario Margalida Comas. Profesora en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) en asignaturas relacionadas con el diseño pedagógico y profesora de la asignatura Herramientas TIC aplicadas a las empresas, en Tecnocampus, donde se presentan megatendencias relacionadas el mundo digital.

Sra. Esther Subías Vallecillo
Especialista en el uso pedagógico y social de las TIC, consultora y formadora de formadores y docentes en proyectos de la Generalidad de Cataluña, la Universidad de Barcelona, la UOC, la Escuela de Administración Pública de Cataluña y los centros educativos. Coordinadora de proyectos tecno-pedagógicos de ámbito local y Europeo en Teb. Miembro del Consejo Asesor de ACTIC y de M4Social, embajadora de #WomanLiderTIC y coach de #Codegirl. Ha sido vicepresidenta pedagógica y Secretaría General en Espiral, Educación y Tecnología, organización en la que continúa colaborando desde su junta ampliada. Licenciada en Ciencias de la Información, Máster Oficial Educación y TIC y Postgrado en Mediación Familiar, Mediación Comunitaria.

Descuentos, becas y financiación

A causa de la actual coyuntura económica, la cual nos ha llevado a valorar la necesidad de facilitar todavía más a nuestros alumnos el acceso a la formación continua, el Instituto de Formación Continua de la Universitat de Barcelona ha implantado un nuevo sistema de pago fraccionado. Así pues, hemos puesto en marcha una serie de facilidades de pago para la gran mayoría de nuestros Másters y Posgrados.  Contacta con nuestro equipo de admisiones para obtener más información.

Además, para muchos de los cursos de nuestra oferta formativa, disponemos de descuentos especiales para ciertos colectivos:

• Los asociados a Alumni UB tendrán un descuento del 10% sobre el importe de la matrícula, con una limitación de 200€ como máximo por matrícula y año académico. Habrá que aportar el certificado acreditativo de socio de Alumni UB y estar al corriente del abono de la cuota de socio.
• Personal del Grupo UB tendrán un descuento del 10% sobre el importe de la matrícula. 
• Exalumne del Instituto de Formación Continua de la Universitat de Barcelona, tendrán un descuento del 10% sobre el importe de la matrícula. 
• Colectivos con descuento matrícula corporativa o entidad colaboradora (consulta con tu asesora) 

Recuerda confirmar, en el momento de validar tu matricula, si eres beneficiario de alguno de nuestros descuentos y si tienes cualquier duda, consulta a una de nuestras asesoras.

La mayoría de nuestros programas (tanto presenciales como on-line) cumplen los requisitos para ser bonificados a través de la Fundación Tripartita. Si deseas más información para tramitar la bonificación para tu empresa, consulta con tu asesora en el momento de formalizar la matrícula. 

Condiciones:

• No se aplicará ningún descuento que no esté acreditado. 
• Los descuentos no son acumulables y solo se aplicarán a los cursos con precio superior a 1.000€. 
• No se aplicarán descuentos una vez iniciado el curso. 
• Es responsabilidad del alumno informar de su voluntad de acogerse a un determinado descuento.
• Hay cursos que no admiten descuentos.

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