I Jornadas de Educación Montessori en Barcelona

La educación Montessori es una propuesta pedagógica de amplio reconocimiento a nivel mundial. En Cataluña tuvo un fuerte desarrollo en las primeras décadas del siglo pasado y continúa vigente en diferentes países, incluido España por las cualidades de esta propuesta. En su visión, se contempla al estudiante, al profesor y al ambiente preparado como ejes fundamentales del proceso de enseñanza y aprendizaje que se lleva a cabo en el aula y una visión amplia del desarrollo humano.

Centro de Formación Montessori, busca a partir de los principios pedagógicos de la Educación Montessori y las evidencias científica-filosóficas actuales, contribuir con propuestas concretas de formación profesional a mejora de la calidad de la educación que se imparte en la escuela en sus distintos niveles y áreas curriculares.

Las I Jornadas de Educación Montessori nacen como respuesta al interés tanto por parte de los educadores y los docentes que sienten necesidad de ampliar sus herramientas de trabajo con los alumnos, como de los padres que quieren acompañar a sus hijos en el proceso educativo de forma respetuosa y consciente.

Sesiones teórico-prácticas con Melanie Erwin
Sábado de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 (más información e inscripciones)
6.04: Introducción Área vida práctica
4.05: Introducción Área sensorial
1.06: Introducción Área Lenguaje
22.06: Introducción Área Matemática

Ciclo de conferencias:
¿Qué estamos haciendo para que “la escuela del mañana” sea real hoy?
(más información e inscripciones):

Viernes, 5.04 a las 19h Jesús Damián Fernández Solís Doctor en Pedagogía, Licenciado en Filosofía y Letras. Fundador junto al psicólogo Eduardo Jáuregui, de la primera consultora del humor en el mundo, llamada “humor positivo”. Es Formador en distintas Universidades, Escuelas, Centros e Instituciones públicas y privadas. Autor de numerosas publicaciones y artículos relacionados con la Pedagogía del Humor y la Pedagogía Social. Uno de sus libros más reconocidos es “Alta diversión”, que muestra el valor del sentido del humor tanto en la actividad productiva como en la vida diaria.

Viernes, 10.05 a las 19h Ana Forés, licenciada y doctorada en Filosofia y Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona (UB). Actualmente es profesora i vice-decana en temas del doctorado en la facultad de pedagogía i responsable de la Universidad de la experiencia en la facultad de pedagogía de la UB. Apasionada de la educación y con la creencia firme del potencial de las personas, sus áreas de trabajo y de búsqueda son: la educación, la didáctica y la innovación en diferentes entornos de aprendizaje. Rosa Galindo, Directora y Fundadora de EOLIA, Escuela Superior de Arte Dramático en Barcelona. Actriz y cantante, madre, enamorada de los caballos, de la naturaleza y de las persones.

Viernes, 7.06 a las 19h Luis López González, Doctor en Psicopedagogía por la Universidad de Barcelona. Director del programa TREVA de relajación y meditación escolar y coordinador del Grupo de Investigación TREVA del ICE (UB). Ha sido docente de secundaria durante 27 años y actualmente alterna la docencia universitaria en diversos posgrados y másters con la formación y consultoría pedagógica en educación emocional e interioridad. Es experto en mindfulness, relajación y focusing. Ha escrito diversos libros sobre el tema, entre los que destaca Relajación en el Aula. Recursos para la educación emocional (Madrid: Ed. Wolters Kluwer, 2012).

Viernes, 5.07 a las 19h Manfred Spitzer, Director del Centro de Transferencia de la Neurociencia al Aprendizaje (ZNL), del Hospital Psiquiátrico de la Universidad de Ulm en Alemania, creado en el año 2004. Este es el primer centro en el mundo, cuyas investigaciones vinculan directamente la neurociencia con la educación y el aprendizaje escolar. Profesor universitario, psiquiatra y psicólogo.

Montessori Figueres ofrece la posibilidad de seguir formándose en la Educación Montessori con la propuesta del Máster impartido en modalidad semi-presencial. Para más información, visita la web del programa.