• Inicio
  • Empresa y Derecho
    • Derecho
    • Marketing
    • Recursos Humanos
    • Management
    • Comunicación
  • Salud
    • Enfermería
    • Medicina
    • Prevención e Intervención Social
    • Psicología
    • Gestión Sanitaria
  • Tecnología
    • Energía y Sostenibilidad
    • Operaciones y Proyectos
    • Tecnologías de la Información
  • Educación y Cultura
  • Proyectos Empresa
  • Entrevistas
Educación y Cultura
Estrategias de enseñanza efectivas desde la neuroeducación
Sandra Torresi
“La culpa de todo es de los mayores, hay que limitar el poder de los mayores”.
Francesco Tonucci
La competencia digital adapta el modelo de certificación lingüística.
Mª Jesús García San Martín
“La formación es fundamental como primer paso para luchar contra el bullying”.
Mariona Miret
“La ciencia ayuda a decidir mejor”
Pere Estupinyà
“Las emociones positivas mejoran el rendimiento académico”
“No es lógico prohibir los móviles en el aula”
Pitu Martínez
“Nuestro modelo social no está preparado para la evaluación por competencias”
Meritxell Balcells
“La escuela no tiene que adaptarse al futuro, debe transformarlo”
Coral Regí Rodríguez
Fabricio Ballarini: “La ciencia tiene que estar directamente vinculada con la educación”
Fabricio Ballarini
javier-martinez-aldanondo
Javier Martínez Aldanondo: “La primera evolución es repensar lo que estamos enseñando”
Javier Martínez Aldanondo
Los pilares del Learning Agility
Pere Juárez

Artículos Recientes

Issuu
20 junio 2017

“El sector artístico no es inmune al concepto de marca”

Cecilia Martín

Leer más
7 junio 2017

“No es lógico prohibir los móviles en el aula”

Pitu Martínez

Leer más
Gamification
18 abril 2017

Gamificar en las organizaciones: 10 casillas por las que tienes que pasar

Leer más
Ricard Faura
5 abril 2017

“Queremos crear el concepto de innovación universal”

Ricard Faura i Homedes

Leer más
24 marzo 2017

La letra con juego entra: 9 consejos para gamificar tu aula

José Luis Redondo

Leer más
21 marzo 2017

“Nuestro modelo social no está preparado para la evaluación por competencias”

Meritxell Balcells

Leer más
Ricard Faura
9 marzo 2017

Una nueva educación para un nuevo ciudadano digital

Ricard Faura

Leer más
jordi-jubany-y-hector-gardo-huerta
16 enero 2017

Claves para construir e impulsar tu PLE (Personal Learning Environment)

Jordi Jubany i Vila

Leer más
Emergent Learning
15 diciembre 2016

5 propuestas de la neurociencia para mejorar tus clases

Leer más
< 1 2 3 4 5 … 11 >
  • Inicio
  • Empresa y Derecho
  • Salud
  • Tecnología
  • Educación y Cultura
  • Proyectos Empresa
  • Entrevistas
Instituto de Formación Continua de la Universitat de Barcelona (IL3-UB)
C/ Ciutat de Granada 131. 08018 BARCELONA
Issuu
Acerca deNuestros cursosPolítica de privacidad y términos de uso