Graduació de Màsters i Postgraus en salut, farmàcia, psicologia, empresa i cultura de l’IL3-UB
La cerimònia de cloenda va destacar la riquesa i necessitat de l’aprenentatge constant al llarg de la vida i la Universitat de Barcelona com a comunitat de coneixement en constant evolució.
El Paranimf de l’Edifici Històric de la Universitat de Barcelona va esdevenir l’escenari solemne de l’acte de graduació dels Màsters i Postgraus de les àrees de salut, farmàcia, psicologia, empresa i cultura de l’Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona (IL3-UB), corresponents a les edicions 2023-2025 i 2024-2025. La cerimònia va reunir centenars de titulats i titulades, acompanyats de familiars i docents, en una vetllada marcada per la celebració, el reconeixement i l’orgull de formar part de la comunitat universitària.
La jornada va comptar amb la presència del Dr. Màrius Domínguez, vicerector de Formació Permanent i Professional de la Universitat Barcelona; la Sra. Victòria Alsina, directora d’Estratègia i Planificació de l’IL3-UB, i la Dra. M. Carmen Vidal Carou, delegada del rector al Campus de l’Alimentació de Torribera.
El valor de l’aprenentatge i la transformació de l’estudiantat i de la Universitat
El Dr. Domínguez va obrir la cerimònia recordant que aquell era un dia de gran transcendència també per a la Universitat, perquè aquell mateix matí, en aquell espai, s’hi havia aprovat el nou estatut de la institució. Tal com va destacar, el creixement i l’aprenentatge que han experimentat els estudiants presents van de bracet de l’evolució de la Universitat: «La Universitat ha d’adaptar-se a un món en transformació constant, amb noves exigències i reptes professionals cada vegada més complexos».
Tot seguit, la Dra. Vidal Carou va intervenir en nom de les direccions dels programes amb una reflexió sobre l’essència del nom de l’Institut de Formació Contínua(IL3-UB). Les tres eles de long, life i learning van del bracet perquè «aprendre i viure són processos inseparables, ja que la vida ens ensenya fins i tot quan no volem aprendre i l’aprenentatge, quan és autèntic, ens pot transformar la vida».
La Dra. Vidal va subratllar que la formació contínua és una actitud vital i no només un diploma, especialment en un context marcat per «canvis vertiginosos, incerteses i avenços tecnològics accelerats». Per això, va fer valdre l’esforç dels titulats, que han sabut «combinar estudis, feina i responsabilitats personals amb curiositat i flexibilitat per tal d’aconseguir-lo».
Després de la seva intervenció, va començar el lliurament dels diplomes, conduït per la mestra de cerimònies, Laia García. Es van cridar una a una les persones graduades dels 29 programes formatius que abracen una diversitat acadèmica notable: des del Màster en Atenció Prehospitalària i Hospitalària Urgent fins als de Nutrició Oncològica, Musicoteràpia, Psicologia d’Emergències, Dermocosmètica Farmacèutica, Fitoteràpia, Behavioral Data Science o Energies Renovables. Cada grup d’estudiants va pujar a l’escenari, va rebre el diploma de mans de l’equip directiu i va immortalitzar el moment amb una fotografia de col·lectiva.
Un vincle durador amb la comunitat universitària
A continuació, la Sra. Victòria Alsina va adreçar unes paraules de reconeixement i felicitació als nous titulats i titulades, destacant l’esforç i la dedicació que hi ha darrere de cada trajectòria, i els va animar a mantenir viu el vincle amb la comunitat universitària per tal de continuar creixent professionalment i personalment. Tal com va ressaltar, «l’aprenentatge, quan és verdader, transforma a qui el viu».
Finalment, el Dr. Domínguez va tornar a intervenir per encoratjar els titulats i les titulades a «exercir com a professionals competents, però també com a ciutadans actius i crítics, portant sempre amb orgull el segell de la Universitat de Barcelona». També va subratllar el compromís social de la institució i la importància de la transferència de coneixement que representen els programes de postgrau. I, com a missatge final, va recordar que la formació és un camí que no s’atura.
Amb la interpretació del Gaudeamus igitur, l’acte es va donar oficialment per tancat. La celebració va continuar amb un còctel al vestíbul de l’Edifici Històric, un espai de trobada on estudiants, docents i famílies van compartir l’alegria d’haver culminat una etapa i la il·lusió per tot el que ha de venir.