Dades bàsiques
Crèdits
3 ECTS
Tipologia
Microcredencial
Idioma
Català
Dates
22/1/2026 - 6/3/2026
Modalitat
Presencial
Horari
dijous de 16:00 a 20:30
Lloc
Facultat de Geografia i Història - UB. Carrer Montalegre, 6 - 08001 Barcelona
Preu
456,50 €
(El preu inclou les taxes administratives de la Universitat de Barcelona)
Matrícula oberta
Preu Reduït
166 €
(El preu inclou les taxes administratives de la Universitat de Barcelona).
Aquest preu s’aplicarà als Residents de l’Estat Espanyol i amb edats entre 25 i 64 anys.
Hores bonificades
27 h. (Hores per poder realitzar el càlcul de la bonificació a empreses)
FINANÇAMENT DEL PLA MICROCREDS
Opta al finançament del Pla Microcreds si tens entre 25 i 64 anys, nacionalitat espanyola i resideixes en l'Estat Espanyol.
FINANÇAT PER
Presentació
Aquest curs ofereix una formació innovadora en competència estructural des de l’antropologia de la salut. Davant l’augment de la complexitat social i clínica dels pacients, es dotarà els professionals sanitaris d’eines per entendre i abordar les desigualtats socials que afecten la salut. Mitjançant l’anàlisi de casos i la reflexió crítica, es promou una atenció més justa, intercultural i contextualitzada, millorant la pràctica assistencial sanitària en entorns de gran diversitat i vulnerabilitat.
Objectius
- Adquirir coneixements bàsics sobre els conceptes clau en l'antropologia de la salut.
- Analitzar el concepte de desigualtats socials i estructurals i la seva aplicació en l'estudi del seu impacte en la salut de les persones.
- Reflexionar sobre els propis prejudicis i accions discriminatòries i la manera de minimitzar-los.
- Desenvolupar propostes pràctiques de millora amb relació als casos treballats.
Tres raons per escollir-lo
- Una formació reconeguda, perquè l’estudiant obtindrà un títol emès per la Universitat de Barcelona i registrat a l’Europass.
- Adquirir eines per entendre i abordar les desigualtats socials en salut. Aquesta formació permetrà a l’alumne incorporar la perspectiva de la competència estructural per analitzar com factors com ara el gènere, l’origen i la classe social condicionen la pràctica sanitària i la relació amb els pacients. Una mirada fonamentada en l’antropologia per millorar l’equitat i la qualitat assistencial.
- Millorar la pràctica professional en entorns diversos i vulnerables. Mitjançant casos clínics i reflexió crítica, l’estudiant desenvoluparà habilitats per oferir una atenció més contextualitzada, intercultural i justa. Una proposta formativa innovadora, orientada a professionals sanitaris que volen actuar amb consciència social i impacte real en la salut de les persones.
Acreditació acadèmica
Certificat de Microcredencial Universitària per la Universitat de Barcelona.
Curs propi dissenyat segons les directrius de l’Espai Europeu d’Educació Superior i equivalent a 3 crèdits ECTS.
Programa
1. Introducció a l’antropologia de la salut: conceptes i metodologia
2. Discriminacions racials dins el sistema biomèdic: experiència amb mediadors interculturals
3. Salut i gènere: atenció a la salut sexual i reproductiva i a la infància
4. Atenció a les famílies migrades o en situació d’exclusió social
5. Demències i final de vida en un context intercultural i transnacional
6. Exposició de casos i cloenda
COMPETÈNCIES
- Empatitzar amb l’usuari de l’assistència sanitària.
- Demostrar una consciència intercultural.
Destinataris
Podran optar al finançament del 70 % del PVP del Pla microcreds les persones amb nacionalitat espanyola i residents a l’Estat espanyol d’entre 25 i 64 anys. En cas que no es compleixin aquestes condicions, podran matricular-se assumint el cost total del programa.
Adreçat especialment a:
- Professionals de l’àmbit de la medicina o la infermeria, especialment que tinguin experiència en atenció directa a persones i famílies en qualsevol nivell d’atenció (comunitària, primària o hospitalària).
SORTIDES PROFESSIONALS
- Docent en educació infantil, primària o altres etapes amb eines per incorporar el joc com a recurs pedagògic.
- Formador/a en l’àmbit de l’educació no reglada amb enfocament lúdic.
- Dinamitzador/a d’activitats formatives basades en el joc per al desenvolupament d’habilitats i la cohesió de grup.
- Creador/a de materials i entorns formatius lúdics adaptats a diferents contextos educatius.
Professorat
Direcció
Àlex Caramé Fontes
Professor associat de la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona. Tècnic responsable de l’Aula de Jocs de la Facultat d’Educació. Doctor en Educació amb una tesi sobre aprenentatge basat en jocs.
Codirecció
Pepe Pedraz
Dissenyador de jocs i projectes basats en jocs. Formador en ABJ, ludificació i narrativa. Màster en Ludificació i Narrativa Transmèdia.
Equip docent
Àlex Caramé Fontes
Professor associat de la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona. Tècnic responsable de l’Aula de Jocs de la Facultat d’Educació. Doctor en Educació amb una tesi sobre aprenentatge basat en jocs.
Pepe Pedraz
Dissenyador de jocs i projectes basats en joc. Formador en ABJ, ludificació i narrativa. Màster en Ludificació i Narrativa Transmèdia.
María Jesús Campos
Psicòloga educativa especialitzada en intervenció amb infància, adolescència i família.
Ruth Cerdán Ortiz
Psicòloga i neuropsicòloga, especialista en trastorns del neurodesenvolupament i dificultats d’aprenentatge. Especialista en aprenentatge basat en jocs.
Lourdes del Toro
Mestra especialista en educació física. Postgrau d’Especialista en Ludificació i Aprenentatges Lúdics. Professional acreditada per a la mediació i la igualtat en centres educatius.
Óscar Recio Coll
Diplomat en Educació Física, amb especialitat en anglès i educació primària. Forma part dels equips de la concreció curricular de la LOMLOE per a anglès a Astúries. Especialista en aprenentatge basat en jocs de rol i educació.
Leticia Cabezas
Professora de Física i Química i autora de jocs i aventures de rol.
Jordi Martín
Màster en Ludificació i Narrativa Transmèdia. Formador de formadors. Llicenciat en Biologia. Facilitador en metodologia LEGO® SERIOUS PLAY®.
Noemí Blanch
Psicòloga, especialitzada en igualtat i joc. Més de 20 anys d’experiència en projectes de formació i consultoria.
Finançament
Requisits per als alumnes que poden gaudir del finançament
Podran optar al finançament de les microcredencials les persones que compleixin els requisits següents:
- Tenir entre 25 i 64 anys.
- Tenir nacionalitat espanyola.
En el cas de persones amb nacionalitat d’un país de la Unió Europea o de fora de la UE, caldrà disposar de residència legal a l’Estat espanyol.
El finançament estarà disponible fins a l’exhauriment de l’import total de la subvenció concedida a la Universitat de Barcelona, i en qualsevol cas, abans del 31 de maig de 2026.
La política de descomptes de l’IL3 i/o de la Universitat de Barcelona no s’aplicarà en cap cas als alumnes que optin al finançament.
AJUTS A LA MATRÍCULA
Aquests ajuts tenen com a finalitat cobrir íntegrament l’import de la matrícula per a persones amb rendes baixes, en situació de desocupació i/o en risc d’exclusió social.
Hi poden sol·licitar l’ajut les persones que vulguin matricular-se en alguna de les microcredencials ofertes per la Universitat de Barcelona, que tinguin entre 25 i 64 anys i residència legal a Espanya.
A més, han de complir com a mínim un dels requisits següents:
— Estar inscrites com a demandants d’ocupació en el moment de presentar la sol·licitud.
— Tenir unes rendes que es trobin dins dels llindars 1, 2 o 3 establerts a la convocatòria general de beques del Ministeri.
— Trobar-se en situació de vulnerabilitat o risc d’exclusió social.
Podeu consultar les bases completes d’aquesta convocatòria a la seu electrònica de la Universitat de Barcelona: https://seu.ub.edu/ajutsPublic/showPublicacion/737309
CONTACTE
IL3-UB. Institut de Formació Contínua
Adreça:
C/ Ciutat de Granada, 131
08018. Barcelona
E-mail: microcred.info@il3.ub.edu
Dilluns a divendres de 9 a 16h
Procés de matriculació
ATENCIÓ: Per optar al finançament de les microcredencials, cal tenir entre 25 i 64 anys i tenir nacionalitat espanyola. Pots revisar els requisits aquï.
Si no compleixes aquests requisits però estàs interessat/da en el programa, no dubtis a escriure'ns a microcred.info@il3.ub.edu i t'informarem personalment sobre les opcions disponibles.
Per iniciar el procés de matrícula hauràs de seguir els passos següents:
1. Identifica’t.
Si ja tens un usuari del nostre Campus Virtual, pots utilitzar les dades d’accés. Si encara no disposes d’un, podràs registrar-t’hi en iniciar el procés de matrícula.
2. Omple el formulari de matrícula.
Indica’ns les teves dades personals per poder tramitar la matrícula.
3. Introdueix el codi de descompte només si tens entre 25 i 64 anys complerts a l’inici del curs i nacionalitat espanyola.
El Pla Microcreds és un iniciativa de la Unió Europea que et subvenciona el 70% de l’import de la matricula de la microcredencial.
Codi: Microcreds_UB
4. Configura el mètode de pagament i formalitza la teva matrícula.
Has de realitzar tots aquests passos abans de l’inici de curs per finalitzar correctament el procés de matrícula.