Dades bàsiques
Crèdits
3 ECTS
Tipologia
Microcredencial
Idioma
Català
Dates
19/2/2026 - 26/3/2026
Modalitat
Semipresencial
Horari
Presencialitat:
-26 de febrer de 8,30h a 15
-5 de març de 8,30h a 15h
-19 de març de 8,30h a 14,30h
Sincronia:
-19 de febrer de 10h a 14h
-12 de març de 10h a 14 h
Lloc
Facultat d'Infermeria de la Universitat de Barcelona. Campus de Ciències de la Salut de Bellvitge. C / Feixa Llarga s/n - 08907 Hospitalet de LLobregat
Preu
635,80 €
(El preu inclou les taxes administratives de la Universitat de Barcelona)
Matrícula oberta
Preu reduït
166 €
(El preu inclou les taxes administratives de la Universitat de Barcelona).
Aquest preu s’aplicarà als Residents de l’Estat Espanyol i amb edats entre 25 i 64 anys.
FINANÇAMENT DEL PLA MICROCREDS
Opta al finançament del Pla Microcreds si tens entre 25 i 64 anys, nacionalitat espanyola i resideixes en l'Estat Espanyol.
FINANÇAT PER
Presentació
L'educació per a la salut consisteix a crear condicions d'aprenentatge que afavoreixin el desenvolupament d’habilitats per a la salut personal i col·lectiva, permet entendre els condicionants de la salut i facilita la comprensió i l' aplicació de la informació disponible per a la millora de la salut. La formació dels professionals de la salut és de gran importància, per empoderar la ciutadania en la gestió de la pròpia salut i en l'aprenentatge. Per tant, és essencial que els professionals adquireixin les competències en educació i promoció de la salut per a una pràctica rigorosa i basada en l’evidència científica.
Objectius
- Analitzar els principals processos d'ensenyament i aprenentatge en l'educació per a la salut.
- Seleccionar i aplicar mètodes i tècniques educatives adequades per al disseny i la implementació d'accions de promoció de la salut.
- Dissenyar intervencions d'educació per a la salut adaptades a les condicions de vida, els comportaments i les necessitats de les persones, tenint en compte les diferents etapes del cicle vital i els diversos entorns d'intervenció.
- Planificar i desenvolupar accions d'educació per a la salut en làmbit comunitari, integrant estratègies de participació, empoderament i treball col·laboratiu amb els agents del territori.
Tres raons per escollir-lo
- Formació reconeguda: Obtindràs un títol emès per la Universitat de Barcelona i registrat a l’Europass.
- Formació especialitzada en educació i promoció de la salut basada en l’evidència
Adquireix les competències necessàries per dissenyar i aplicar intervencions educatives rigoroses que tinguin un impacte real en la salut personal i col·lectiva.
- Eines per empoderar la ciutadania en la gestió de la seva salut
Aprèn a facilitar processos d’aprenentatge que millorin la comprensió dels condicionants de la salut i promoguin hàbits saludables de manera informada i responsable.
Acreditació acadèmica
Certificat de Microcredencial Universitària per la Universitat de Barcelona.
Curs propi dissenyat segons les directrius de l’Espai Europeu d’Educació Superior i equivalent a 3 crèdits ECTS.
Programa
- Processos d’aprenentatge i d’ensenyament:
1.1. Processos cognitius de l’aprenentatge
1.2.Tècniques educatives per a la millora de l’aprenentatge en les etapes vitals
1.3.Factors emocionals de l’aprenentatge
1.4.Factors socials de l’aprenentatge
1.5.Autoregulació de l’aprenentatge
1.6.Processos clau en l’ensenyament
2. Mètodes i tècniques educatives per a la promoció de la salut:
2.1.Habilitats comunicatives per a l’educació. La veu, la presència escènica, l’estil personal
2.2.Creació d’espais adequats per a l’aprenentatge. Espais i entorns educatius: escola, institut, casa, espais de lleure, centres sanitaris. Educació online i semipresencial
2.3.Condicionants socials en l’educació per a la salut: gènere, classe social, situació econòmica, diversitat cultural, diversitat personal Educació online i semipresencial
3. Educació per a la salut segons les condicions de vida i els comportaments, en les etapes del cicle vital i en diversos entorns:
3.1.Educació per a l’alimentació saludable
3.2.Educació per a l’activitat física
3.3.Educació sexual i afectiva
3.4.Educació per a la salut mental
3.5.Educació per a la prevenció d’hàbits tòxics
3.6.Educació per a la prevenció de violències
3.7.Educació mediambiental i salut
4. Acció comunitària i educació per a la salut:
4.1.Participació ciutadana en l’educació i promoció de la salut. Espais de participació, models de participació, metodologies participatives
4.2.Presentació de treballs
COMPETÈNCIES
- Defensar les necessitats individuals o comunitàries
- Comunicació, col·laboració i creativitat
- Prestar assistència i cures
- Comunicar-se de manera efectiva
- Capacitats i competències per a la vida
Destinataris
Podran optar al finançament del 70 % del PVP del Pla microcreds les persones amb nacionalitat espanyola i residents a l’Estat espanyol d’entre 25 i 64 anys. En cas que no es compleixin aquestes condicions, podran matricular-se assumint el cost total del programa.
Aquesta microcredencial s’adreça a persones que desenvolupen o volen desenvolupar la seva activitat en àmbits professionals vinculats a l’educació, la salut, l’acció social i comunitària, i que tenen interès a adquirir competències per actuar com a agents educadors i promotors de la salut, el benestar i la sostenibilitat, al llarg del cicle vital i en diversos entorns.
En concret, està pensada per a persones que treballen o volen treballar en:
- Àmbit educatiu: professionals i col·laboradors que intervenen en processos educatius amb interès a integrar l’educació per a la salut en la seva pràctica.
- Àmbit sanitari i sociosanitari: persones que participen en accions de prevenció, promoció de la salut, educació terapèutica o acompanyament a persones i famílies i que necessiten reforçar les seves competències educatives basades en l’evidència científica.
- Àmbit social i comunitari: professionals i agents que intervenen en projectes d’acció comunitària, inclusió social, desenvolupament comunitari, atenció a col·lectius vulnerables o promoció d’estils de vida saludables i sostenibles.
- Altres perfils: persones interessades en l’educació i promoció de la salut, el benestar i la sostenibilitat, que participen en iniciatives comunitàries, associatives o de voluntariat, o que volen adquirir eines per a l’empoderament personal i col·lectiu en la gestió de la salut.
SORTIDES PROFESSIONALS
Els professionals dels àmbits social, sanitari i educatiu contribueixen a educar per a la salut les persones, en diferents etapes del cicle de vida i en diferents situacions i entorns.
Per tant, és essencial que aquests professionals adquireixin les competències en educació i promoció de la salut que els permetin realitzar aquesta important tasca social, de manera rigorosa i basada en l’evidència científica.
D'altra banda, la formació en aquest tema és i serà de gran importància per a aquests professionals, en un món en el qual l'empoderament de la ciutadania s'està tornant rellevant en la gestió de la pròpia salut i en l'aprenentatge de formes de vida sostenibles. Cal que els professionals de l'educació, la salut i l' àmbit social incorporin habilitats en la seva formació per ser agents educadors per a la salut, el benestar i la sostenibilitat.
Professorat
Direcció
Victoria Morín Fraile
Professora i investigadora en Educació per a la Salut
Co- Direcció
Alba Roselló Novella
Professora i investigadora en Educació per a la Salut
Equip docent
Victoria Morín Fraile
Professora i investigadora en Educació per a la Salut
Alba Roselló Novella
Professora i investigadora en Educació per a la Salut
Raul Sancho Agredano
Professor i investigadora en salut i hàbits tòxics
Lorena Villa García
Professora i investigadora en medi ambient i salut
Ana María Escofet Roig
Professora i investigadora en Espais i Materials per a l'aprenentatge i en Codisseny.
Mireia Esparza Pages
Professora i investigadora en Educació per a la sostenibilitat i condicionants socials de l'aprenentatge.
Ana María Novella Camara
Professora i investigadora en Participació comunitària de la infància
Zaida Palmira Agüera
Professora i investigadora en Salut Mental
Dolores Rodríguez Martín
Professora i investigadora en violències masclistes
María Cristina Martínez Bueno
Professora i investigadora en salut sexual
Julio Pedro Basulto Marset
Dietista-nutricionista formador i divulgador científic
Finançament
Requisits per als alumnes que poden gaudir del finançament
Podran optar al finançament de les microcredencials les persones que compleixin els requisits següents:
- Tenir entre 25 i 64 anys.
- Tenir nacionalitat espanyola.
En el cas de persones amb nacionalitat d’un país de la Unió Europea o de fora de la UE, caldrà disposar de residència legal a l’Estat espanyol.
El finançament estarà disponible fins a l’exhauriment de l’import total de la subvenció concedida a la Universitat de Barcelona, i en qualsevol cas, abans del 31 de maig de 2026.
La política de descomptes de l’IL3 i/o de la Universitat de Barcelona no s’aplicarà en cap cas als alumnes que optin al finançament.
AJUTS A LA MATRÍCULA
Aquests ajuts tenen com a finalitat cobrir íntegrament l’import de la matrícula per a persones amb rendes baixes, en situació de desocupació i/o en risc d’exclusió social.
Hi poden sol·licitar l’ajut les persones que vulguin matricular-se en alguna de les microcredencials ofertes per la Universitat de Barcelona, que tinguin entre 25 i 64 anys i residència legal a Espanya.
A més, han de complir com a mínim un dels requisits següents:
— Estar inscrites com a demandants d’ocupació en el moment de presentar la sol·licitud.
— Tenir unes rendes que es trobin dins dels llindars 1, 2 o 3 establerts a la convocatòria general de beques del Ministeri.
— Trobar-se en situació de vulnerabilitat o risc d’exclusió social.
Podeu consultar les bases completes d’aquesta convocatòria a la seu electrònica de la Universitat de Barcelona: https://seu.ub.edu/ajutsPublic/showPublicacion/737309
CONTACTE
IL3-UB. Institut de Formació Contínua
Adreça:
C/ Ciutat de Granada, 131
08018. Barcelona
E-mail: microcred.info@il3.ub.edu
Dilluns a divendres de 9 a 16h
Procés de matriculació
ATENCIÓ: Per optar al finançament de les microcredencials, cal tenir entre 25 i 64 anys i tenir nacionalitat espanyola. Pots revisar els requisits aquï.
Si no compleixes aquests requisits però estàs interessat/da en el programa, no dubtis a escriure'ns a microcred.info@il3.ub.edu i t'informarem personalment sobre les opcions disponibles.
Per iniciar el procés de matrícula hauràs de seguir els passos següents:
1. Identifica’t.
Si ja tens un usuari del nostre Campus Virtual, pots utilitzar les dades d’accés. Si encara no disposes d’un, podràs registrar-t’hi en iniciar el procés de matrícula.
2. Omple el formulari de matrícula.
Indica’ns les teves dades personals per poder tramitar la matrícula.
3. Introdueix el codi de descompte només si tens entre 25 i 64 anys complerts a l’inici del curs i nacionalitat espanyola.
El Pla Microcreds és un iniciativa de la Unió Europea que et subvenciona el 70% de l’import de la matricula de la microcredencial.
Codi: Microcreds_UB
4. Configura el mètode de pagament i formalitza la teva matrícula.
Has de realitzar tots aquests passos abans de l’inici de curs per finalitzar correctament el procés de matrícula.