Delegado/a de Protección y Coordinador/a de B...

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Certificado de Microcredencial Universitaria

Delegado/a de Protección y Coordinador/a de Bienestar

Online
5 semanas
Microcredenciales - delegado y coordinador bienestar

Datos básicos

Créditos

3 ECTS

Tipología

Microcredencial

Idioma

Castellano

Fechas

13/1/2026 - 18/2/2026

Modalidad

Online

Horario

Martes y miércoles de 17.00 a 19.30 h

Lugar

IL3 - Universitat de Barcelona. C/ Ciutat de Granada, 131 - 08018 Barcelona

Precio

335,50

(El precio incluye tasas administrativas de la Universidad de Barcelona)

Matrícula abierta

Precio Reducido

122 €

(El precio incluye las tasas administrativas de la Universitat de Barcelona).
Este precio se aplicará a los Residentes del Estado Español y con edades entre 25 y 64 años.

Horas bonificadas

50 h. (Horas para poder realizar el cálculo de la bonificación a empresas)

FINANCIACIÓN DEL PLAN MICROCREDS

Opta a la financiación del Plan Microcreds si tienes entre 25 y 64 años, nacionalidad española y resides en el Estado Español.




FINANCIADO POR

Presentación

En Educo creemos en la necesidad de acompañar los centros educativos, las organizaciones públicas y privadas o las entidades sociales no solo para formar y establecer protocolos de actuación con el fin de prevenir la violencia, sino también para proporcionar un ambiente que promueva el buen trato y el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes, liderado especialmente por la figura del delegado/a de protección y coordinador/a de bienestar.

La formación impartida consiste en programas formativos destinados a profesionales cuyo trabajo tiene relación y trato directo con niños, niñas y adolescentes y que, siguiendo el marco normativo de la LOPIVI, tienen la obligación de formarse en esta materia.

Objetivos

  • Identificar y explicar el marco legal de la LOPIVI, así como las responsabilidades y obligaciones que esta ley impone a personas y entidades que trabajan con infancia y adolescencia.
  • Diseñar e implementar estrategias concretas para crear entornos seguros y libres de violencia para la infancia y la adolescencia dentro de la organización.
  • Aplicar herramientas y recursos para liderar, crear y supervisar protocolos de protección de niños, niñas y adolescentes en entidades y centros educativos y asegurarse de que se cumplen.
  • Fomentar y promover activamente una cultura de buen trato dentro de la organización, usándola como estrategia para prevenir y mitigar la violencia hacia la infancia y la adolescencia.

Tres razones para escogerlo

  • La formación está dotada del reconocimiento que otorga un título emitido por la Universidad de Barcelona y registrado en Europass.
  • Formación alineada con la LOPIVI.
    Este programa responde a los requisitos establecidos por la Ley orgánica 8/2021 de protección integral a la infancia y la adolescencia ante la violencia (LOPIVI) y aporta conocimientos específicos para profesionales con responsabilidad directa sobre niños, niñas y adolescentes.
  • Un enfoque transformador y preventivo.
    Más allá del cumplimiento normativo, la formación promueve una cultura del respeto, el cuidado y la prevención e impulsa acciones colectivas para la creación de espacios que protejan y favorezcan el desarrollo integral de los niños, las niñas y los adolescentes.

Acreditación académica

Certificado de Microcredencial Universitaria por la Universitat de Barcelona.

Curso propio diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 3 créditos ECTS.

Programa

1.    Sensibilización y toma de conciencia
1.1.    Marco legislativo: enfoque de derechos. Introducción a la LOPIVI y la EEVIA. Estándares internacionales. Qué es violencia y qué tipos de violencia hay
1.2.    Marco conceptual de la violencia contra niños, niñas y adolescentes. Qué es violencia: tipos, roles
1.3.    Autodiagnóstico: conocer, realizar y valorar los resultados de la autoevaluación (cómo está la organización o el centro en cuanto a la protección y el buen trato hacia niños, niñas y adolescentes)

2.    Figura de delegado/a de protección y coordinador/a de bienestar
2.1.    Funciones y competencias
2.2.    Formación: conocimientos
2.3.    Otros aspectos que tener en cuenta

3.    Herramientas y mecanismos de prevención, detección y actuación: política organizacional
3.1.    Qué es una política de protección y buen trato (PPBT) y qué elementos la componen. Identificación de los apartados de una PPBT
3.2.    Declaración de compromiso: posicionamiento del centro o la organización
3.3.    Alcance: determinación del alcance de la PPBT
3.4.    Código de conducta: comportamientos deseados y comportamientos prohibidos
3.5.    Análisis de riesgos: identificación de los riesgos
3.6.    Gestión del personal: cómo gestionar el personal antes, durante y después de la relación laboral
3.7.    Gestión de casos: notificación. Canal de denuncia. Protocolos. Revelaciones
3.8.    Difusión
3.9.    Seguimiento, evaluación y mejora: plan de acción. Informe
3.10.    Casos (buenas prácticas y mejoras): abordaje de casos para identificar las buenas prácticas y áreas de mejora

4.    Construcción de entornos protectores y de buen trato
4.1.    Definición de buen trato
4.2.    Identificación de las dimensiones del buen trato
4.3.    Participación de niños, niñas y adolescentes
4.4.    Participación de las familias
4.5.    Introducción al enfoque interseccional
4.6.    Introducción a las prácticas restaurativas
 

COMPETENCIAS

  • Aplicar la normativa jurídica y organizativa en el ámbito de los servicios sociales y la protección de los niños, las niñas y los adolescentes.
  • Desarrollar e implementar políticas y procedimientos para garantizar entornos seguros y respetuosos.
  • Diseñar acciones formativas y programas de sensibilización para prevenir la violencia hacia los niños, las niñas y los adolescentes.
  • Ofrecer apoyo y acompañamiento a niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad o riesgo social.

Destinatarios

Podrán optar a la financiación del 70 % del PVP del Plan Microcreds las personas con nacionalidad española y residentes en España de entre 25 y 64 años. En caso de que no se cumplan estas condiciones, podrán matricularse asumiendo el coste total del programa.

Especialmente dirigida a profesionales como:

  • Monitores/oras de actividades recreativas, educadores/oras y coordinadores/oras de organizaciones que trabajan con niños, niñas y adolescentes.
  • Personas designadas por sus entidades, asociaciones u organizaciones como delegados/adas de protección o coordinadores/oras de bienestar.
  • Coordinadores/oras de proyectos dirigidos a niños, niñas y adolescentes y vinculados a municipios y entidades sociales, deportivas, culturales y de ocio.
  • Jóvenes interesados en estos temas y que participan en actividades relacionadas con la intervención en infancia y juventud.
  • Personas voluntarias que trabajan en programas o proyectos dirigidos a niños, niñas y adolescentes.

Salidas Profesionales

  • Docentes de diferentes niveles educativos
  • Tutores/oras de alumnado
  • Orientadores/oras educativos/ivas
  • Coordinadores/oras pedagógicos/as y de apoyo educativo
  • Formadores/oras de formación profesional y continua
  • Facilitadores/oras de procesos de aprendizaje y desarrollo de equipos

Profesorado

Dirección

Anna Forés Miravalles  
Profesora agregada de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona

Guadalupe Juárez
Coordinadora de programas de protección de la infancia y la adolescencia de Educo

 

Equipo docente

Elisenda González
Especialista en protección de Educo

Cristina García Sancha
Psicóloga y técnica de protección infantil de Educo

Financiación

Requisitos para los alumnos que pueden beneficiarse de la financiación

Podrán optar a la financiación de las microcredenciales las personas que cumplan los siguientes requisitos:

  • Tener entre 25 y 64 años.
  • Tener nacionalidad española.

En el caso de personas con nacionalidad de un país de la Unión Europea o de fuera de ella, deberán contar con residencia legal en el Estado español.

La financiación estará disponible hasta el agotamiento del importe total de la subvención concedida a la Universidad de Barcelona, y en todo caso, antes del 31 de mayo de 2026.

La política de descuentos del IL3 y/o de la Universidad de Barcelona no será aplicable en ningún caso a los alumnos que opten a la financiación.

AYUDAS A LA MATRÍCULA

Estas ayudas tienen como finalidad cubrir íntegramente el importe de la matrícula para personas con rentas bajas, en situación de desempleo y/o en riesgo de exclusión social.

Pueden solicitar la ayuda las personas que deseen matricularse en alguna de las microcredenciales ofrecidas por la Universidad de Barcelona, que tengan entre 25 y 64 años y residencia legal en España.

Además, deberán cumplir al menos uno de los siguientes requisitos:

— Estar inscritas como demandantes de empleo en el momento de presentar la solicitud.
— Tener unas rentas que se correspondan con los umbrales 1, 2 o 3 establecidos en la convocatoria general de becas del Ministerio.
— Encontrarse en situación de vulnerabilidad o riesgo de exclusión social.

Podéis consultar las bases completas de esta convocatoria en la sede electrónica de la Universidad de Barcelona: https://seu.ub.edu/ajutsPublic/showPublicacion/737309

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CONTACTO

IL3-UB. Instituto de Formación Continua

Dirección:

C/ Ciutat de Granada, 131
08018. Barcelona

E-mail: microcred.info@il3.ub.edu

+34 93 309 36 54

Lunes a viernes de 9 a 16h