Datos básicos
Créditos
30 ECTS
Tipo de curso
Formación de Postgrado
Idioma
Catalán
Fechas
15/10/2024 - 11/7/2025
Modalidad
Online
Horario
On-line. Examen on-line
Precio
2.400 €
(El precio incluye tasas administrativas de la Universidad de Barcelona)
Matrícula abierta
Horas bonificadas
375 h. (Horas para poder realizar el cálculo de la bonificación a empresas)
Presentación
El ejercicio de la profesión enfermera requiere una constante actualización de conocimientos para garantizar unos cuidados de calidad y basados en la última evidencia científica.
Es el propio colectivo quien reclama una formación constante en la que primen los conocimientos prácticos y que esté basada en situaciones reales. Con el objetivo de satisfacer estas necesidades se ha diseñado este programa de formación en línea dirigido a enfermeras y enfermeros que deseen actualizar sus conocimientos, primordialmente en temas propios de la Atención Primaria (AP).
Este programa presenta, a partir de casos clínicos, las diversas situaciones asistenciales con las que se encuentran los profesionales enfermeros durante el desarrollo cotidiano de su actividad.
El Diploma de Especialización en Enfermería en la Atención Primaria (CADI 1), antiguo Postgrado CADI 1, constituye la primera parte del recorrido de Máster en Cuidados Enfermeros en la Atención Primaria (CADI) y se presenta en modalidad on-line para responder a las necesidades formativas de los profesionales que, por sus amplias jornadas y diferentes turnos laborales, no pueden seguir cursos en modalidad presencial.
Este curso de postgrado capacita al alumno para poner en práctica los cuidados enfermeros en las áreas asistenciales de infancia y adolescencia, personas mayores, salud mental, diabetes mellitus, atención domiciliaria, paciente crónico, paciente con cáncer, paciente terminal, uso de fármacos e investigación, y evidencia científica en enfermería.
El programa incluye una video-tutoría por tema (a excepción de los módulos de examen y TFM), que son sesiones on-line con los tutores de módulo, cuya finalidad es resolver dudas del material y de las actividades, ampliar contenido interesante y exponer contenido que, por la naturaleza del programa, puede variar de un año a otro.
Si eres diplomado/a o graduado/a en Enfermería y quieres actualizar tus conocimientos teóricos y mejorar tus habilidades prácticas en el ámbito de la Atención Primaria, este es tu programa.
Objetivos
- Facilitar una formación continuada a las enfermeras o enfermeros des de una perspectiva teórica y con casos prácticos.
- Actualizar y mejorar las competencias de los profesionales de la enfermería.
- Capacitar al alumnado para aplicar las curas enfermeras en los diversos ámbitos asistenciales.
- Poner énfasis en las áreas asistenciales siguientes: infancia y adolescencia, enfermo terminal, diabetes, hipertensión (HTA), enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) y salud mental en los adultos.
Tres razones para escogerlo
- Otorga 3 puntos para la carrera profesional de enfermera/o y para el acceso a la bolsa de trabajo del Institut Català de la Salut (ICS).
- Programa basado en casos clínicos reales, con un enfoque práctico y muy orientado a la labor diaria del profesional enfermero en Atención Primaria (AP).
- Diseñado, desarrollado y tutorizado por enfermeras/os de reconocido prestigio en el ámbito asistencial, y pensado para los profesionales de la enfermería en la Atención Primaria (AP).
Acreditación académica
Curso propio diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 30 créditos ECTS.
Programa
1. Infancia y adolescencia
1.1. Protocolo de actividades preventivas y de promoción de la salud en la edad pediátrica.
1.2. Ventajas de la lactancia materna y consejos de alimentación en la infancia y adolescencia.
1.3. Desarrollo psicomotor del niño y sus alteraciones.
1.4. Administración de las vacunas sistemáticas y no sistemáticas y sus contraindicaciones.
1.5. Desarrollo físico y valoración del adolescente en la consulta de Atención Primaria.
1.6. Características de las principales enfermedades infecciosas durante la infancia.
2. Personas mayores y salud mental
2.1. Marco de referencia sobre el cuidado y la promoción del envejecimiento saludable: envejecimiento activo, modelo de promoción de la salud.
2.2. El proceso de cuidados en la atención a las personas que envejecen.
2.3. Valoración de la historia de la vida y de los patrones funcionales de salud de Marjory Gordon. Diagnósticos enfermeros, resultados esperados (NOC) e intervenciones enfermeras (NIC).
2.4. La ansiedad como señal de alarma en el ser humano.
2.5. El proceso de duelo y las transiciones psicosociales como momentos de mayor vulnerabilidad en el ser humano y la contención asistencial desde la atención primaria.
2.6. La entrevista clínica y la aplicación de técnicas psicodinámicas y cognitivoconductuales como elementos terapéuticos y de contención emocional.
2.7. Las recomendaciones para la entrevista del paciente deprimido y abordajes terapéuticos adecuados.
3. Diabetes Mellitus
3.1. Diabetis Mellitus (parte 1)
3.2. Diabetis Mellitus (parte 2)
4. Atención domiciliaria. Atención a personas con enfermedades crónicas. Enfermo con cáncer avanzado y terminal
4.1. La metodología para realizar un plan de cuidados enfermeros en la atención domiciliaria.
4.2. La implicación de la familia o persona cuidadora en los cuidados de la persona atendida en domicilio.
4.3. Valoración y tratamiento del enfermo crónico con hipertensión y/o enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).
4.4. Contenidos básicos de educación para la salud a los enfermos hipertensos y/o con EPOC.
4.5. Características de la situación de enfermedad avanzada y terminal, agonía y muerte.
4.6. Los síntomas digestivos y respiratorios más frecuentes en el enfermo terminal.
4.7. La comunicación con el enfermo terminal y su familia.
4.8. El dolor oncológico, su clasificación, valoración y tratamiento.
5. Uso de fármacos. Investigación y evidencia científica en enfermería
5.1. La anamnesis farmacológica y el registro de fármacos.
5.2. Los mecanismos de acción, los efectos farmacológicos y la evaluación de la efectividad de los fármacos.
5.3. La detección de reacciones adversas y las interacciones de los fármacos.
5.4. Características de las diferentes vías de administración y peculiaridades en la administración de los fármacos.
5.5. Cómo iniciar un proyecto de investigación en ciencias de la salud
5.6. Cómo desarrollar un proyecto de investigación
5.7. Qué es una práctica enfermera basada en la evidencia científica
5.8. Cómo aplicar la evidencia científica a la práctica profesional
6. Examen
Destinatarios
Diplomados/as o graduados/as en Enfermería.
Profesorado
Dirección
Sra. Anna M. Pulpón Segura
Diplomada en Enfermería. Universitat de Barcelona. Diplomada en Sanidad. Máster de Enfermería de Salud Pública y Comunitaria. Universitat de Barcelona. Máster Oficial de Investigación en Cuidados de Enfermería. Universidad Complutense de Madrid. Licenciada en Humanidades. Universitat Oberta de Catalunya. Profesora titular. Escola d'Infermeria de la Universitat de Barcelona.
Sra. Montserrat Solà Pola
Diplomada en Enfermería. Universitat de Barcelona. Diplomada en Sanidad. Máster de Enfermería de Salud Pública y Comunitaria. Universitat de Barcelona. Máster Oficial de Liderazgo y Gestión de Enfermería. Profesora colaboradora. Escola d'Infermeria de la Universitat de Barcelona.
Cuadro docente
Tutores de impartición
Sra. Marta Aceña Díaz
Diplomada en Enfermería. Unidad de Salud Mental Ferran i Clua SAP Hospitalet de Llobregat. Programa d’Atenció Específica al Trastorn de Psicòtic Incipient (PAE - TPI).
Sr. Jose Pablo Agudo
Enfermero. Licenciado en administración y dirección de empresas
Sra. Elena Ballarín i Alins
Enfermera. Fundació Institut Català de Farmacologia. Servicio de Farmacología Clínica del Hospital Universitario Vall d’Hebron.
Sra. Montserrat Bleda Perez
Enfermera. Diplomada en oncologia. Instituto Catalán de Oncologia
Sra. Montserrat Boqué i Cavallé
Enfermera. Coordinadora de Enfermería del CAP Marià Fortuny. Reus-5 Grup Sagessa. Profesora asociada del Departamento de Enfermería de la URV. Postgrado de Enfermería de Salud Pública por la UB. Máster en Ciencias de Enfermería y doctoranda en Ciencias de Enfermería por la URV.
Sra. Roser Borrell i Busquets
Enfermera. Enfermera de la UFISS de Cuidados Paliativos del ICO. Profesora colaboradora de la UdG. Máster en Bioética y Legislación y Máster en Cuidados Paliativos por la Universidad de Barcelona.
Dr. Miguel Ángel Carreiro Alonso
Enfermero en Centro de Atención Primaria Amadeu Torner. SAP DELTA. Institut Català de la Salut. Máster en Geriatría y Gerontología. Universidade de Santiago de Compostela. Doctor en Gerontología. Especialista en Enfermería Familiar y Comunitaria. Profesor asociado en el grado de Enfermería. Universitat de Barcelona.
Sra. Elisabet Hernandez Navarro
Enfermera PADES Nou Barris (Institut Català de la Salut). Máster en Atención y Curas Paliativas por la UVic-UCC. Posgrado en Curas del Paciente Oncológico por la UB.
Dra. M. Teresa Icart i Isern
Enfermera. Catedrática de Enfermería de Salud Pública y Comunitaria de la Escuela de Enfermería de la Universitat de Barcelona. Máster en Salud Pública por la Universidad de Bruselas. Doctora en Medicina y Cirugía por la Universitat de Barcelona.
Sra. Maria Ascensión Jarque Blasco
Enfermera del EAP. El Pla, Sant Feliu de Llobregat, Barcelona.
Sra. Francisca Jurado i Luque
Enfermera y psicóloga. Área Básica de Salud Casc Antic (Barcelona).
Sra. Rosa M. López i Pisa
Enfermera. Área Básica de Salud La Gavarra (Cornellà de Llobregat, Barcelona). Profesora asociada de la Escuela de Enfermería de la Universitat de Barcelona.
Sra. Ruth Lozano Vidal
Enfermera. Generalitat Valenciana de Salut.
Sra. Ana Martínez Sánchez
Enfermera en Atención Primaria de Salud. Máster Universitario en Bases para la Atención y Educación de las personas con Diabetes. Universidad de Barcelona. Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud. Tutora acreditada en la especialidad de Enfermería Familiar y Comunitaria. Miembro del grupo de investigación de Prevención de la Diabetes IDIAP Jordi Gol y coordinadora de Enfermería. Miembro de la Red de Estudio de la Diabetes en Atención Primaria (RedGDPS).
Sra. Victòria Morín I Fraile
Enfermera y pedagoga. Postgrado en Enfermería Gerontogeriátrica. Profesora de Enfermería Gerontológica, Enfermería de Salud Pública y Enfermería Comunitaria en la Escuela de Enfermería del Mar.
Sra. Eulàlia Pérez i Esquirol
Enfermera. Fundació Institut Català de Farmacologia. Servicio de Farmacología Clínica del Hospital Universitario Vall d’Hebron.
Sra. Helena Pérez Medina
Diplomada en Enfermería. Unidad de Salud mental Ferran i Clua SAP Hospitalet. Programa d'Atenció Específica al Trastorn Mental Sever (TMS). Integradora Social.
Sr. Alonso Pérez Toribio
Enfermero Salud Mental. Unidad de Salud Mental Collblanc. Máster en Enfermería Psiquiátrica y Salud Mental. Máster Gestión Sanitaria. Doctorado en la Universidad de Barcelona.
Sra. Tania Rodríguez González
Diplomada en enfermería. Centro de Atención Primaria Congrés. Barcelona Ciudad. Colabora como tutora de prácticas con la Escuela Universitaria de Enfermería del Hospital de Sant Pau. Postgrado en Atención al Enfermo Crítico. Master en Atención a las Urgencias y Emergencias intra y extrahospitalarias por la UAB.
Sr. Antonio Rosa
Enfermero de Atención Primaria y Comunitaria en el área de Pediatría (SAP Esquerra-Litoral, Institut Català de la Salut). Profesor de TIC en el grado de Enfermería de la Universitat de Barcelona. Profesor de Gestión e Innovación en el grado de Enfermería de TecnoCampus Mataró, y de TIC y Pediatría en el grado de Enfermería de la Escuela Superior de Enfermería del Mar de la Universitat Pompeu Fabra. Doctorado por la Universitat de Barcelona en Infermeria i Salut. Máster oficial en Liderazgo y Gestión de Servicios de Enfermería y máster oficial en Metodología de la Investigación Aplicada a los Cuidados Enfermeros por la Universitat de Barcelona. Máster en Cuidados Intensivos Neonatales y Pediátricos por la Universitat Autònoma de Barcelona y máster oficial en Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y en Recursos Humanos por la Universitat Jaume I.
Sra. Alba Roselló
Enfermera de Atención Primaria y Comunitaria en el area de Pediatria (AP Metropolitana Sud, Institut Català de la Salut). Referente del Programa “Salut i Escola”. Profesora de Enfermería Comunitaria en el Grado de Enfermería de la Universitat de Barcelona. Master Oficial en Metodologia de la Investigación aplicada a los Cuidados Enfermeros y Master en Docencia Universitaria por la UB.
Sra. Marta Tafalla
Enfermera del CAP La Mina (Sant Adrià del Besòs). Posgrados en Enfermería Comunitaria y en Enfermeria Gerontológica y Geriátrica.
Sra. Esperança Vallejo Garia
Enfermera gestora de casos. Atención primaria Grupo Sagessa
Sra. Lourdes Vendrell i Bosch
Enfermera. Fundació Institut Català de Farmacologia. Servicio de Farmacología Clínica del Hospital Universitario Vall Hebron.
Sra. Mireia Vidal
Diplomada en Enfermería. EAP Arenys de Mar. Licenciada en Antropología Social y Cultural por la Universidad Autónoma de Barcelona. Especialista en Enfermería Pediátrica. Referente e-consulta lactancia materna. Gerencia Metropolitana Nord. Institut Català de la Salut.
Descuentos
Con la voluntad de facilitarte el acceso a la formación, te ofrecemos la posibilidad de aplicar descuentos en el momento de realizar la matrícula. Los descuentos pueden variar según el tipo de estudios o la titulación que quieras cursar y el número de créditos que tengas que matricular, el colectivo, y la comunidad a la que puedas acreditar la condición de beneficiario.
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- Alumni UB con cuota Máster.
- Colegios, asociaciones profesionales y otras entidades con convenio de colaboración.
- Colectivos con descuento matrícula corporativa o entidad colaboradora.
- Socios/as de la Associació d’Infermeria Familiar i Comunitària de Catalunya (AIFICC). 10% de descuento.
Además, disponemos de descuentos específicos y para otros colectivos. Puedes ampliar la información en el siguiente enlace
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